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企業(yè)危機(jī)管理與談判策略
  • 企業(yè)危機(jī)管理與談判策略
  • 學(xué)習(xí)中國(guó)式企業(yè)危機(jī)管理的高超智慧(提供管理工具:艾式切割理論,以?;7ǎ? 建立高效的危機(jī)管理預(yù)警系統(tǒng)(如何設(shè)計(jì)危機(jī)管理手冊(cè)) 解析危機(jī)管理應(yīng)對(duì)機(jī)制圖(如何建立危機(jī)管理流程) 提供遭遇媒體暴力后的危機(jī)解決之道(如何借力打力,化危為機(jī)) 幫助走出危機(jī)發(fā)生后品牌形象受損銷售下滑的陰影(如何重塑消費(fèi)者信心)
  • 2023-02-19 11:52  
  • 主講老師:艾學(xué)蛟 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
企業(yè)危機(jī)管理策略
  • 企業(yè)危機(jī)管理策略
  • 1、本可和解卻打官司輸?shù)艄偎据數(shù)羝髽I(yè)一一太原某汾酒代理商是如何輸?shù)羝髽I(yè)的? 2、打贏官司輸?shù)羰袌?chǎng)一一曾經(jīng)是銷售額最大民企是怎么倒下去的? 3、不服氣打了十年官司的結(jié)局一一全球最大的食品公司是如何輸?shù)舴侵奘袌?chǎng)的?
  • 2023-02-19 11:51  
  • 主講老師:艾學(xué)蛟 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
任務(wù)委派與PDCA執(zhí)行跟進(jìn)
  • 任務(wù)委派與PDCA執(zhí)行跟進(jìn)
  • 本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任務(wù)委派與執(zhí)行跟進(jìn)的意義和作用,通過(guò)“分任務(wù)”,幫助管理者通過(guò)事來(lái)培養(yǎng)人、激勵(lì)人,實(shí)現(xiàn)知人善用;通過(guò)“追過(guò)程”,確保戰(zhàn)略落地、上下同欲,推動(dòng)員工PDCA任務(wù)管理的每一步執(zhí)行到位,保證高質(zhì)量交付,借假修真、借事修人,打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。
  • 2023-02-13 12:15  
  • 主講老師:張燁 課時(shí)安排:1.5天(6小時(shí)/天)
面議
管理者角色認(rèn)知
  • 管理者角色認(rèn)知
  • 本課程將幫助管理者清晰崗位職責(zé)和角色定位,明確管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別,正確管理工作時(shí)間,加速?gòu)臉I(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)型。
  • 2023-02-13 12:11  
  • 主講老師:張燁 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
高效會(huì)議管理
  • 高效會(huì)議管理
  • 會(huì)議是管理者跟進(jìn)下屬工作的重要抓手,也是幫助管理者培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助一線中基層管理者清晰周會(huì)、復(fù)盤會(huì)、共創(chuàng)會(huì)三類常見會(huì)議的目的和流程,明確不同會(huì)議的管理重點(diǎn)和方式,通過(guò)群策群力共創(chuàng)疑難問(wèn)題解決方案,同時(shí)借假修真賦能團(tuán)隊(duì),通過(guò)引導(dǎo)式復(fù)盤提升團(tuán)隊(duì)整體心智模式和執(zhí)行力。
  • 2023-02-13 12:10  
  • 主講老師:張燁 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
復(fù)盤團(tuán)隊(duì)績(jī)效加速的秘密武器
  • 復(fù)盤團(tuán)隊(duì)績(jī)效加速的秘密武器
  • 復(fù)盤是管理者賦能團(tuán)隊(duì)與組織的重要工具。本課程將幫助管理者理解復(fù)盤的目的與價(jià)值,掌握管理者復(fù)盤方法與工具,通過(guò)復(fù)盤培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,洞察團(tuán)隊(duì)與組織發(fā)展的機(jī)會(huì)點(diǎn),營(yíng)造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)文化,持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效與執(zhí)行力。
  • 2023-02-13 12:08  
  • 主講老師:張燁 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
導(dǎo)師輔導(dǎo)與帶教技巧
  • 導(dǎo)師輔導(dǎo)與帶教技巧
  • 本課程將幫助導(dǎo)師明確輔導(dǎo)和帶教新人的重要意義,全面理解導(dǎo)師角色的價(jià)值。通過(guò)輔導(dǎo)與帶教新人,幫助新員工快速提升能力、融入團(tuán)隊(duì)、順利渡過(guò)試用期,減少流失率,降低企業(yè)用人成本;借人修己,幫助導(dǎo)師提升輔導(dǎo)和激勵(lì)能力,儲(chǔ)備或發(fā)展管理者必備崗位勝任力;促進(jìn)新老員工融合,讓企業(yè)與導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)得到有效傳承,打造和諧、積極、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)氛圍與學(xué)習(xí)型文化。
  • 2023-02-13 11:56  
  • 主講老師:張燁 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
OKR制定與跟進(jìn)
  • OKR制定與跟進(jìn)
  • 本課程將幫助管理者全面理解目標(biāo)管理工具——OKR,通過(guò)OKR為企業(yè)解決以下五大問(wèn)題:避免戰(zhàn)略與執(zhí)行兩張皮,確保戰(zhàn)略落地、上下同欲;打破部門墻,提升團(tuán)隊(duì)之間、部門之間的協(xié)作意識(shí)和協(xié)同性;保證目標(biāo)與執(zhí)行的一致性,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)干預(yù);激發(fā)自下而上的創(chuàng)新,提升員工參與感與自驅(qū)力,推動(dòng)內(nèi)生式增長(zhǎng);鼓勵(lì)員工發(fā)揮潛能,增強(qiáng)自信心及對(duì)組織的認(rèn)同感,營(yíng)造積極正向的團(tuán)隊(duì)氛圍。 通過(guò)OKR目標(biāo)管理體系的建立與實(shí)施,全面提升組織能力,確保戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。
  • 2023-02-13 11:52  
  • 主講老師:張燁 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
情緒與壓力管理
  • 情緒與壓力管理
  • ? 本課程源自nlp、能量心理學(xué)、簡(jiǎn)快身心積極療法等,從心理層面做好情緒與壓力的管理 ? 課程中學(xué)員參與度高,通過(guò)個(gè)人及小組的練習(xí)掌握情緒與壓力管理的方法 ? 4個(gè)能力、2種思維模式、5大技巧幫助你實(shí)現(xiàn)情緒自主 ? 3個(gè)思維模式、3大技巧讓你減輕壓力,做事更有動(dòng)力。
  • 2023-02-12 15:38  
  • 主講老師:田彩霞 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
跨部門溝通與協(xié)作三板斧
  • 跨部門溝通與協(xié)作三板斧
  • 本課程以學(xué)員實(shí)際溝通問(wèn)題為抓手,提供有效溝通方法,輔以工具支持落地。 讓跨部門溝通融入組織血液,助推組織績(jī)效改變和文化落地。
  • 2023-02-11 10:43  
  • 主講老師:李泉峰 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn):向年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃要結(jié)果
  • 戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn):向年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃要結(jié)果
  • 本課程源自世界500強(qiáng)著名跨國(guó)企業(yè)的精益方針管理實(shí)踐,又隨本人在擔(dān)任民營(yíng)集團(tuán)企業(yè)總經(jīng)理數(shù)年期間的改造和多年管理咨詢顧問(wèn)的實(shí)踐驗(yàn)證,已成功助力東進(jìn)農(nóng)牧集團(tuán)、美瓏美利集團(tuán)、東莞物資集團(tuán)、浙江巨力自動(dòng)化等數(shù)十家企業(yè)實(shí)現(xiàn)了200~300%的有效增長(zhǎng)。
  • 2023-02-06 17:31  
  • 主講老師:楊小林 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
新時(shí)代戰(zhàn)略績(jī)效管理體系8+1
  • 新時(shí)代戰(zhàn)略績(jī)效管理體系8+1
  • 制造強(qiáng)國(guó),制造強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。制造企業(yè)的經(jīng)營(yíng)&管理,已不僅僅是企業(yè)自身面對(duì)不確定性的存續(xù)、發(fā)展之道,也事關(guān)國(guó)家復(fù)興大計(jì);制造企業(yè)經(jīng)營(yíng)&管理能力的提升,不僅僅是企業(yè)管理層的義務(wù),也是企業(yè)管理層的重大責(zé)任。
  • 2023-02-06 17:27  
  • 主講老師:楊小林 課時(shí)安排:2-3天,6小時(shí)/天
面議
不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄“四招”讓員工自動(dòng)自發(fā)
  • 不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄“四招”讓員工自動(dòng)自發(fā)
  • 本課程來(lái)源于十多年工作實(shí)踐,經(jīng)過(guò)摸索、試驗(yàn)、失敗、總結(jié)、調(diào)整、成功,多場(chǎng)景的實(shí)踐,不斷萃取和提煉,形成的一系列實(shí)用方法論,不拘泥書本,不拘泥專家,有的顛覆教科書,方式為“在戰(zhàn)爭(zhēng)中講戰(zhàn)爭(zhēng),在游泳中講游泳”,本次課程是日常工作+實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)+工具表單,重在解決現(xiàn)實(shí)工作中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,在實(shí)際工作中體現(xiàn)價(jià)值。
  • 2023-02-02 11:25  
  • 主講老師:余宏厚 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
業(yè)務(wù)領(lǐng)先的組織管理
  • 業(yè)務(wù)領(lǐng)先的組織管理
  • 該課程以價(jià)值創(chuàng)造為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)管理者角色再認(rèn)知,通過(guò)體系性、系統(tǒng)性的理念、知識(shí)、方法,將戰(zhàn)略到組織進(jìn)行重構(gòu)分析,幫助管理者增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)使上下打通,左右對(duì)齊,推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。
  • 2023-02-02 11:10  
  • 主講老師:馬力 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
管理者角色認(rèn)知
  • 管理者角色認(rèn)知
  • 要讓一個(gè)管理者成功的履行管理職責(zé),其前提條件是他必須清楚的意識(shí)到這是他的職責(zé)?!比魏我环N角色行為只有在角色認(rèn)知十分清晰的情況下,才能被成功的扮演。并且能夠做到充分的自律,自我管理,才能從專才走向企業(yè)所需要的通才、從依靠個(gè)人努力走向依靠團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。
  • 2023-02-02 11:07  
  • 主講老師:馬力 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
管理才能發(fā)展
  • 管理才能發(fā)展
  • 本課程從管理理論與企業(yè)管理實(shí)踐結(jié)合,從角色定位到問(wèn)題解析以及理念,工具和方法闡釋,為管理者提升效能提供可借鑒的方法與技巧,以提高管理者思維、技能,并促成結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。
  • 2023-02-02 11:06  
  • 主講老師:馬力 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
管理者問(wèn)題分析與解決
  • 管理者問(wèn)題分析與解決
  • 管理者的首要任務(wù)就是決絕問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力決定了你能在現(xiàn)代職場(chǎng)中能走多遠(yuǎn),也決定了企業(yè)今后的發(fā)展。為此你要能夠掌握解決“問(wèn)題”的方法。本課程來(lái)源于全球頂級(jí)咨詢公司,包括但不限于麥肯錫、貝恩、羅蘭貝格等享譽(yù)世界的管理咨詢公司,是提高現(xiàn)代企業(yè)管理者分析解決問(wèn)題能力的必修課。
  • 2023-01-31 09:56  
  • 主講老師:張學(xué)飛 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
目標(biāo)管理與目標(biāo)達(dá)成
  • 目標(biāo)管理與目標(biāo)達(dá)成
  • 如果員工不了解工作的目標(biāo)是什么,不知道如何制定目標(biāo),拿出計(jì)劃;如果員工的工作成果無(wú)法被認(rèn)同、本身工作能力無(wú)法發(fā)揮時(shí),工作效率就會(huì)大幅度降低,在競(jìng)爭(zhēng)中勝出就無(wú)從談起。
  • 2023-01-31 09:55  
  • 主講老師:張學(xué)飛 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
九型人格及管理運(yùn)用
  • 九型人格及管理運(yùn)用
  • 現(xiàn)在九型人格在中國(guó)的企業(yè)管理,員工甄選,人員培養(yǎng),客戶服務(wù),政府輔導(dǎo)等等方面得到廣泛運(yùn)用,也讓企業(yè)管理者多了一雙“識(shí)人、用人”的慧眼。
  • 2023-01-29 15:45  
  • 主講老師:張學(xué)飛 課時(shí)安排:
面議
管理者的角色認(rèn)知與有效溝通
  • 管理者的角色認(rèn)知與有效溝通
  • 管理者訓(xùn)練使管理者全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)到管理上所應(yīng)該具備的知識(shí)、技巧與認(rèn)知觀念,邁向職業(yè)化的經(jīng)理人。使管理者在工作上充份發(fā)揮管理職能,做好承上啟下的工作,帶動(dòng)企業(yè)整體效能發(fā)揮。
  • 2023-01-29 15:44  
  • 主講老師:張學(xué)飛 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
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