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跨空間溝通,疫情下居家辦公的溝通藝術(shù)-中國式溝在疫情期間的應(yīng)用與實(shí)踐
  • 跨空間溝通,疫情下居家辦公的溝通藝術(shù)-中國式溝在疫情期間的應(yīng)用與實(shí)踐
  • 陳玉國老師結(jié)合西方溝通心理學(xué)和中國傳統(tǒng)文化,研發(fā)《跨空間溝通——疫情下居家辦公的溝通藝術(shù)》本門課程,希望解決通過線上二維平面溝通,達(dá)到線下三維空間溝通的效果經(jīng)過大量研究了中國傳統(tǒng)文化和丹尼爾戈?duì)柭那樯坦芾砗?,結(jié)合著30年的職場經(jīng)驗(yàn),探索研發(fā)了《疫情下的員工心理建設(shè)》的課程,告訴大家在疫情期間如何減壓和抗壓!
  • 2022-11-28 09:59  
  • 主講老師:陳玉國 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
突破溝通瓶頸,推到部門墻-中國式溝通的應(yīng)用與實(shí)踐
面議
蝶變,專業(yè)人才的華麗轉(zhuǎn)身-從專業(yè)人才走向管理人才必修課
  • 蝶變,專業(yè)人才的華麗轉(zhuǎn)身-從專業(yè)人才走向管理人才必修課
  • 1課程中融入了大量的中國的傳統(tǒng)文化和西方管理的理念和工具,讓專業(yè)人才從理念到行動到結(jié)果,都會發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變 2 課程采用“道法術(shù)器”的規(guī)律,“有無相生”的文化,現(xiàn)場角色扮演、案例分析、啟發(fā)思考的教學(xué)方式,讓學(xué)員輕松愉悅中,完成知識的融會貫通,學(xué)以致用 3十幾年間課程升級升級迭代到4.0版,被全國客戶采購超過200天以上
  • 2022-11-28 09:54  
  • 主講老師:陳玉國 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
從學(xué)校走向職場-新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化心態(tài)建設(shè)
  • 從學(xué)校走向職場-新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化心態(tài)建設(shè)
  • 每年企業(yè)都會招聘大學(xué)生作為公司新員工,特別是國企、央企、名企等,大學(xué)生新員工是一種特殊的形態(tài),大學(xué)生思想單純,有激情,有理想,動力十足,如何在培訓(xùn)中把大學(xué)生員工的工作動力保持住,保持久,是企業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要組成部分,所以大學(xué)生新員工的培訓(xùn)要成形成一個(gè)完整的培訓(xùn)體系,不能只是“知識點(diǎn)”的培訓(xùn),而是要形成“知識面”“知識體”的培訓(xùn);
  • 2022-11-28 09:50  
  • 主講老師:陳玉國 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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員工非物質(zhì)激勵
  • 員工非物質(zhì)激勵
  • 另一方面,包括金錢在內(nèi)的物質(zhì)激勵,有兩大缺點(diǎn):第一,效用周期有限,例如加薪的開心,一般只能維持2個(gè)月;第二,金錢激勵是無底洞,沒有盡頭,對企業(yè)來說不是上策。 下圖是辛老師在一家企業(yè)實(shí)地調(diào)研的結(jié)果,可以看到:老板排序和員工排序完全不同。
  • 2022-11-28 09:32  
  • 主講老師:辛博 課時(shí)安排:3-5小時(shí)
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乘風(fēng)破后浪,團(tuán)隊(duì)永前行-00后員工管理1234法
  • 乘風(fēng)破后浪,團(tuán)隊(duì)永前行-00后員工管理1234法
  • 新時(shí)代企業(yè)家和管理者務(wù)須做到運(yùn)用自己的洞察力和學(xué)習(xí)力去破解管理難題。作為“最像90后的80后培訓(xùn)師”,辛博老師帶您掌握抓手,化繁為簡,完成“業(yè)務(wù)增長”與“團(tuán)隊(duì)融洽”的雙重目標(biāo)。
  • 2022-11-28 09:26  
  • 主講老師:辛博 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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有效溝通管理
  • 有效溝通管理
  • 一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通技巧,25%靠工作能力,溝通技巧不是天生具備的,而是需要后天培養(yǎng)的,隨著溝通時(shí)代的來臨,學(xué)習(xí)溝通技巧能夠讓每一個(gè)人,每一個(gè)管理者更具有影響力,能夠把自己的理論知識和管理方法更順利的實(shí)施。
  • 2022-11-28 09:13  
  • 主講老師:齊天陽 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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贏在起跑線-職場新人必修課
  • 贏在起跑線-職場新人必修課
  • 通過本課程可以讓職場新人在短時(shí)間內(nèi)對自己有一個(gè)全面的了解,對職場有一個(gè)清晰的認(rèn)識,通過自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變,成為領(lǐng)導(dǎo)器重,同事喜歡的員工,通過自身素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)技能的提升,逐步成為企業(yè)不可多得的人才。
  • 2022-11-28 09:11  
  • 主講老師:齊天陽 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
團(tuán)隊(duì)管理
  • 團(tuán)隊(duì)管理
  • 作為團(tuán)隊(duì)管理者首先要明確自己的管理角色,增強(qiáng)自身的管理能力,采用適合自己的管理風(fēng)格,運(yùn)用合理的管理方式,對團(tuán)隊(duì)中的新員工、老員工、應(yīng)屆生進(jìn)行最佳的培養(yǎng)與管理,最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成為公司的核心力量。
  • 2022-11-28 09:10  
  • 主講老師:齊天陽 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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用MBTI工具增效溝通,深度洞察自我與他人的性格傾向與心智模式,知己解彼的增效溝通
面議
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)之道,攻克團(tuán)隊(duì)發(fā)展4大挑戰(zhàn),帶領(lǐng)成員建設(shè)高績效高士氣的團(tuán)隊(duì)
面議
實(shí)踐高效能人士的7個(gè)習(xí)慣,從知到行的應(yīng)用好習(xí)慣,收獲高效能結(jié)果,做生活的主人
面議
激發(fā)他人與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)之道
  • 激發(fā)他人與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)之道
  • 1. 切勿求多,確保聚焦:強(qiáng)化輔導(dǎo)意識;給方法-技巧-工具;帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一起發(fā)展 2. 上課切勿夸夸其談,著重實(shí)操的演練,操作過程有明確的點(diǎn)評與反饋
  • 2022-11-27 11:11  
  • 主講老師:王琦 課時(shí)安排:
面議
激發(fā)高績效團(tuán)隊(duì),理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì);能定目標(biāo)拿結(jié)果;會帶人發(fā)展團(tuán)隊(duì)
面議
激發(fā)高績效團(tuán)隊(duì),理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì);能定目標(biāo)拿結(jié)果;會帶人發(fā)展團(tuán)隊(duì)
面議
非暴力溝通,真誠的表達(dá)自己,真切的理解他人,減少沖突,增進(jìn)互動關(guān)系與效能
  • 非暴力溝通,真誠的表達(dá)自己,真切的理解他人,減少沖突,增進(jìn)互動關(guān)系與效能
  • 通過本課程學(xué)習(xí),您會對上述常見挑戰(zhàn)茅塞頓開。課程中有大量的情景演練和案例剖析均得到可靠的驗(yàn)證。這源于2012年我開始接觸非暴力溝通,并跟隨非暴力溝通國際組織的認(rèn)證導(dǎo)師進(jìn)行長達(dá)近10年的修煉。親自將非暴力溝通4要素運(yùn)用于提升個(gè)人影響力、化解沖突、激發(fā)他人樂觀積極更富包容性、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、促建團(tuán)隊(duì)健康、激發(fā)創(chuàng)新等多個(gè)領(lǐng)域,是一名非暴力溝通的實(shí)踐者。期望通過課程讓你在人際互動、協(xié)作方面卓有成效!
  • 2022-11-27 11:00  
  • 主講老師:王琦 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
360度卓效溝通,洞察內(nèi)外的向上、橫向、向下全方位溝通技術(shù)
  • 360度卓效溝通,洞察內(nèi)外的向上、橫向、向下全方位溝通技術(shù)
  • 溝通能力是一種人人可擁有的技巧,通過本培訓(xùn),理解溝通中的關(guān)鍵原則、有效的方法,幫助你將傾聽、表達(dá)、提問、回應(yīng)等常用技巧運(yùn)用于上級、平級同事、下級上,從而有效的促進(jìn)溝通效果,同時(shí)建立健康的人際關(guān)系。
  • 2022-11-27 10:58  
  • 主講老師:王琦 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
有效溝通與激勵技巧
  • 有效溝通與激勵技巧
  • 本次課程,黎老師將運(yùn)用應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)知識,結(jié)合20年的工作積累經(jīng)驗(yàn),淺顯易懂的向?qū)W員呈現(xiàn)和分享,有效溝通與激勵下屬的方法,技巧,工具和手段,幫助學(xué)員掌握有效溝通、激勵員工的方法和藝術(shù),提高學(xué)員的自我管理能力,為企業(yè)和部門創(chuàng)造佳績,實(shí)現(xiàn)實(shí)用化、簡單化、高效化、工具化和落地化,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,用之有效。
  • 2022-11-27 10:43  
  • 主講老師:黎昌明 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
如何培養(yǎng)與教導(dǎo)出卓越的員工
  • 如何培養(yǎng)與教導(dǎo)出卓越的員工
  • 本次課程,黎老師將運(yùn)用自己所積累的培養(yǎng)和教導(dǎo)員工的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、方法和技巧,向管理者呈現(xiàn)如何培養(yǎng)和教導(dǎo)下屬的方法、手段、技巧和藝術(shù),挖掘他們的聰明才智,為企業(yè)和部門創(chuàng)造佳績,實(shí)現(xiàn)實(shí)用化、簡單化、工具化和落地化,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,用之有效。
  • 2022-11-27 10:10  
  • 主講老師:黎昌明 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
面議
跨部門有效溝通與協(xié)作技術(shù)
  • 跨部門有效溝通與協(xié)作技術(shù)
  • 本課程黎老師聚焦跨部門溝通方面的真實(shí)問題,提供解決思路,向?qū)W員呈現(xiàn)跨部門溝通的方法、手段、技巧、工具和藝術(shù),制定行動計(jì)劃。通過促動讓學(xué)習(xí)者坦承對話,平等參與,促發(fā)所有學(xué)習(xí)者的智慧,促進(jìn)學(xué)員跨部門的有效溝通、達(dá)成共識,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。實(shí)現(xiàn)實(shí)用化、簡單化、高效化、工具化和落地化,學(xué)之能用,用之有效。
  • 2022-11-27 10:07  
  • 主講老師:黎昌明 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
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