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MTP-中層干部管理技能提升
  • MTP-中層干部管理技能提升
  • 課程背景：很多管理者經(jīng)常感慨部屬能力差、執(zhí)行力弱效率低下，無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，影響部門(mén)的業(yè)績(jī)，殊不知問(wèn)題的根源在于企業(yè)在提
  • 2022-11-16 11:52  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
面議
 
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
  • 課程背景：企業(yè)常常存在這樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：● 部門(mén)主管不懂得如何培育人才，庸才多！● 業(yè)務(wù)部門(mén)常常抱怨HR招聘與培訓(xùn)不到位，指責(zé)
  • 2022-11-16 11:52  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
面議
 
打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
  • 打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
  • 課程背景：企業(yè)團(tuán)隊(duì)常常存在這樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：1. 戰(zhàn)略清晰正確，但團(tuán)隊(duì)無(wú)法執(zhí)行到位，導(dǎo)致企業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力！2. 各部門(mén)自身執(zhí)行不力
  • 2022-11-16 11:52  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
面議
 
穿越無(wú)人區(qū)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與問(wèn)題分析解決沙盤(pán)模擬
 面議
 
凝心聚力——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
 面議
 
拒絕空談——贏在執(zhí)行力
  • 拒絕空談——贏在執(zhí)行力
  • 課程背景：為什么暢銷(xiāo)世界的管理類(lèi)書(shū)籍，沒(méi)有一本是中國(guó)的？我們遺憾地錯(cuò)過(guò)了上世紀(jì)初和上世紀(jì)50年代第一次和第二次管理革命，我
  • 2022-11-16 11:48  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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目標(biāo)超然——管理者五項(xiàng)修煉
  • 目標(biāo)超然——管理者五項(xiàng)修煉
  • 課程背景：很多企業(yè)內(nèi)部管理者都是從業(yè)務(wù)骨干提拔上來(lái)，他們有非常強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，卻沒(méi)有過(guò)帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)和技能，也沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)
  • 2022-11-16 11:47  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
面議
 
匠心慧眼——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
 面議
 
用績(jī)效輔導(dǎo)高速“攻”路
  • 用績(jī)效輔導(dǎo)高速“攻”路
  • 課程背景：說(shuō)到輔導(dǎo)和發(fā)展員工，這可是管理者的重要職責(zé)和常規(guī)動(dòng)作，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些管理者抱怨下屬，這也不行，那也不行，什么都
  • 2022-11-16 11:46  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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高效賦能管理——情境復(fù)盤(pán)實(shí)戰(zhàn)
 面議
 
可量化的責(zé)任心 ——責(zé)任擔(dān)當(dāng)與落實(shí)的新思維
 面議
 
跨部門(mén)溝通與沖突處理
  • 跨部門(mén)溝通與沖突處理
  • 課程背景企業(yè)在當(dāng)前及未來(lái)的經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)日益加劇，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，需要多個(gè)部門(mén)的聯(lián)手協(xié)作。大多數(shù)的組織通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的部門(mén)
  • 2022-11-16 11:45  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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MTP-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（版權(quán)課）
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贏在行動(dòng)——打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
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跨部門(mén)溝通與協(xié)作
  • 跨部門(mén)溝通與協(xié)作
  • 課程背景：為什么跨部門(mén)溝通總是那么“難”？為什么有的部門(mén)明知道合作可以“贏”確不配合？如何在跨部門(mén)協(xié)作中處理沖突的問(wèn)題？
  • 2022-11-16 11:35  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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推倒部門(mén)墻—跨部門(mén)溝通與協(xié)作
  • 推倒部門(mén)墻—跨部門(mén)溝通與協(xié)作
  • 課程背景：公司會(huì)將年度戰(zhàn)略計(jì)劃和目標(biāo)，根據(jù)部門(mén)職責(zé)和功能不同，分解到每個(gè)部門(mén)，再由部門(mén)間共同協(xié)作來(lái)完成組織目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)組
  • 2022-11-16 11:33  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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MCT管理教練技術(shù)
  • MCT管理教練技術(shù)
  • 課程背景：谷歌（Google）開(kāi)展的“亞里士多德項(xiàng)目”對(duì)公司內(nèi)部180個(gè)團(tuán)隊(duì)的250個(gè)特征，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)5年的評(píng)估分析，發(fā)現(xiàn)對(duì)于最優(yōu)秀
  • 2022-11-16 11:33  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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目標(biāo)與計(jì)劃管理
  • 目標(biāo)與計(jì)劃管理
  • 課程背景：企業(yè)有愿景和使命，為什么在工作中依然不清楚努力的方向和目標(biāo)？企業(yè)的戰(zhàn)略早已確定，為什么團(tuán)隊(duì)的工作似乎都沒(méi)有在關(guān)
  • 2022-11-16 11:33  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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問(wèn)題的分析與解決
  • 問(wèn)題的分析與解決
  • 課程背景：此課程英文名為《The Leader′s Edge》,又名《問(wèn)題分析與解決》或《問(wèn)題分析和決策制定》，是全球最大培訓(xùn)公司之一—
  • 2022-11-16 11:32  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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跨部門(mén)溝通與協(xié)作
  • 跨部門(mén)溝通與協(xié)作
  • 課程背景：溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人或管理者應(yīng)具備最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：優(yōu)秀卓越
  • 2022-11-16 11:32  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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