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課程分類

管理溝通藝術(shù)
“溝通是管理的濃縮”。這是美國(guó)沃爾瑪公司前總裁沃爾頓的著名觀點(diǎn)。他認(rèn)為，所有的管理事務(wù)問題都應(yīng)該濃縮于溝通之中，而完美的溝通是應(yīng)該把所有的管理工作都包涵容納在內(nèi)。但是，企業(yè)管理中的問題，至少70%是溝通不當(dāng)造成的。所以，明確管理溝通的價(jià)值，優(yōu)化管理溝通的技能，是提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率，提高職業(yè)經(jīng)理人管理水平的一條捷徑。
2022-11-15 13:49
主講老師：趙偉功課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

管理教練技術(shù)
管理教練技術(shù)就是因此而開發(fā)的一套管理模式。這種新的管理模式，與工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“命令-控制”式管理不同，它以目標(biāo)為核心，以績(jī)效為導(dǎo)向，通過有效對(duì)話，引發(fā)員工的智慧，激發(fā)員工的盡責(zé)感和醒覺性，快遞達(dá)成績(jī)效。
2022-11-15 13:49
主講老師：趙偉功課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

跨部門溝通與協(xié)作
本課程精心提煉現(xiàn)代管理學(xué)中至為經(jīng)典和實(shí)戰(zhàn)的溝通協(xié)作技能，由思維模式打造切入，從工具與方法的實(shí)戰(zhàn)角度，手把手教會(huì)管理者使用必備的溝通協(xié)作管理工具，提升管理“裝備”，學(xué)習(xí)在不同的管理情境下如何匹配和運(yùn)用不同的跨部門協(xié)作方法，達(dá)成更好的績(jī)效成果。本課程授課講師具有豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)管理工具和方法的運(yùn)用有獨(dú)到的見解，授課中實(shí)戰(zhàn)案例豐富，授課內(nèi)容易被學(xué)員消化吸收，本課程學(xué)員滿意度高達(dá)95. 8%。
2022-11-15 13:48
主講老師：張城瑋課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

目標(biāo)與計(jì)劃管理
本課程精心提煉經(jīng)典和實(shí)戰(zhàn)的高效能管理者常用習(xí)慣，直接從工具與方法的角度切入，手把手教會(huì)高效能管理者使用必備的目標(biāo)管理與計(jì)劃管理工具，提升管理“裝備”，學(xué)習(xí)在不同的管理情境下如何匹配和運(yùn)用不同的管理方法，從“經(jīng)驗(yàn)型管理者”跨越成“職業(yè)化的管理者”。
2022-11-15 13:48
主講老師：張城瑋課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

問題分析與解決
本課程授課講師具有豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)管理工具和方法的運(yùn)用有獨(dú)到的見解，授課中實(shí)戰(zhàn)案例豐富，授課內(nèi)容易被學(xué)員消化吸收，本課程學(xué)員滿意度高達(dá)95.8%。
2022-11-15 13:48
主講老師：張城瑋課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

卓有成效的時(shí)間管理
《卓有成效的時(shí)間管理》課程萃取了最精典的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容，調(diào)整學(xué)員的時(shí)間意識(shí)、行為等日常工作狀態(tài)。從本質(zhì)提升實(shí)戰(zhàn)型的方法和工具，輔助以十分有效和實(shí)戰(zhàn)的心理行為學(xué)方法演繹執(zhí)行，讓學(xué)員在工作中充滿正能量，盡顯職業(yè)化時(shí)間管理效率和風(fēng)采，讓企業(yè)的團(tuán)隊(duì)更具戰(zhàn)斗力、績(jī)效倍增。
2022-11-15 13:48
主講老師：張城瑋課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

中高層核心管理技能提升
本課程由國(guó)內(nèi)知名管理咨詢培訓(xùn)專家張國(guó)銀老師潛心多年研究并結(jié)合自身管理實(shí)踐與當(dāng)下企業(yè)的實(shí)踐開發(fā)出來的，講求實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)用性和實(shí)效性的原則，真正力求讓學(xué)員聽得懂、學(xué)得會(huì)、做得到。
2022-11-15 13:47
主講老師：張國(guó)銀課時(shí)安排：12天，6小時(shí)/天

面議

左手技術(shù)，右手管理
本課程通過大量實(shí)戰(zhàn)案例的分析和練習(xí)，以及實(shí)用有效的管理工具與方法，力圖讓您能夠快速掌握必備的管理技能和技巧，并應(yīng)用到實(shí)際管理工作中去。
2022-11-15 13:47
主講老師：張國(guó)銀課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

向華為學(xué)狼性執(zhí)行
《向華為學(xué)狼性執(zhí)行》課程是張國(guó)銀老師潛心研究華為成功背后的核心邏輯與要點(diǎn)，從華為發(fā)展過程的案例與華為執(zhí)行的方法為佐證，全面破譯華為狼性執(zhí)行的基因與華為執(zhí)行方法，課程共分為：《華為狼性團(tuán)隊(duì)》、《華為高效工作法》《華為管理兵法》、《華為經(jīng)營(yíng)兵法》、《華為營(yíng)銷兵法》、、《華為項(xiàng)目管理法》共六大系列課程，讓學(xué)員在課程中迅速地掌握華為狼性執(zhí)行要點(diǎn)與實(shí)操方法，真正打造一支新時(shí)代的狼性執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。
2022-11-15 13:47
主講老師：張國(guó)銀課時(shí)安排：6-12天，6小時(shí)/天

面議

項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
在企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐中，如何制定合理的項(xiàng)目目標(biāo)?如何識(shí)別和管理項(xiàng)目的需求和范圍?如何對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行合理的分解?如何制定可執(zhí)行的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃?如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行有效的監(jiān)督和控制?如何管理好項(xiàng)目中的諸多風(fēng)險(xiǎn)?如何做好項(xiàng)目管理中的有效溝通等等，都是項(xiàng)目管理者和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)面對(duì)的諸多挑戰(zhàn)。本課程將圍繞上述主題展開詳細(xì)講解，培養(yǎng)和提升學(xué)員的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力
2022-11-15 13:47
主講老師：張國(guó)銀課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)人就是一個(gè)指揮家。很多人在成為領(lǐng)導(dǎo)人之前，有的是做技術(shù)的，有的是做營(yíng)銷的，有的是做研發(fā)的，有的是做服務(wù)的。但當(dāng)他走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，他原來的經(jīng)驗(yàn)和能力已經(jīng)成為非核心競(jìng)爭(zhēng)能力，過去賴以生存的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競(jìng)爭(zhēng)能力。他現(xiàn)在需要的是領(lǐng)導(dǎo)能力，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)變成一個(gè)指揮家了！
2022-11-15 13:47
主講老師：張國(guó)銀課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

軍令如山——高效執(zhí)行力（通用版）
本課程從當(dāng)下企業(yè)和員工的實(shí)際情況出發(fā)，以全面、系統(tǒng)、實(shí)用的理念結(jié)合具體的案例，深入淺出地闡釋如何提升執(zhí)行力、打造卓越員和卓越團(tuán)隊(duì)這一命題。本課程不僅就高效執(zhí)行的重要意義、常見誤區(qū)，高效執(zhí)行所需的黃金心態(tài).溝通能力，還從員工執(zhí)行中應(yīng)該扮演的角色.應(yīng)該進(jìn)行的修煉，以及高效執(zhí)行的流程和重要工具等方面給予實(shí)用性的指導(dǎo)與幫助。
2022-11-15 13:46
主講老師：張國(guó)銀課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

互聯(lián)網(wǎng)+管理創(chuàng)新
《互聯(lián)網(wǎng)+管理創(chuàng)新》課程從當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理特征入手，通過管理思維創(chuàng)新、管理文化創(chuàng)新、管理機(jī)制創(chuàng)新、管理方式創(chuàng)新等方面，系統(tǒng)地從企業(yè)管理的角度，幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者在企業(yè)管理方面的全面創(chuàng)新與升級(jí)，從而幫助企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)大潮下實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)與發(fā)展。
2022-11-15 13:46
主講老師：張國(guó)銀課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程緊密圍繞以上所列的問題與狀況，分別從打造卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、制訂明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、激發(fā)員工主動(dòng)意識(shí)、打造高度信任機(jī)制、有效授權(quán)、考核、激勵(lì)、化解沖突、高效執(zhí)行等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述與剖析，并結(jié)合實(shí)際給出解決方案與措施。
2022-11-15 13:46
主講老師：張國(guó)銀課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

文化引領(lǐng)華為——華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐
全球已經(jīng)有超過20億人每天使用華為的設(shè)備通信，即使在4G技術(shù)領(lǐng)先的歐洲，華為也有過半的市占率。它在150多個(gè)國(guó)家擁有5百多名客戶，營(yíng)收7成來自海外！華為可以做到不上市、不融資就有如此業(yè)績(jī)，因?yàn)樗诘氖菃T工的心！它融的是人心，這才是未來企業(yè)的真正出路。
2022-11-15 13:46
主講老師：張蕾課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

向華為學(xué)習(xí)——文化與管理模式
本課程通過全面真實(shí)的案例呈現(xiàn)，全方位解讀華為管理體系蛻變歷程，掌握如何建設(shè)組織能力并保持組織活力，如何實(shí)現(xiàn)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的超越。通過華為20多年發(fā)展歷程管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié)，從文化、戰(zhàn)略與執(zhí)行、干部管理、流程機(jī)制與管理變革等多角度立體呈現(xiàn)華為的管理模式，將給你帶來全新的啟發(fā)和思考。
2022-11-15 13:46
主講老師：張蕾課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

從拳打腳踢到?jīng)Q勝千里——卓越領(lǐng)導(dǎo)力
本課程討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何找到領(lǐng)導(dǎo)力的真諦，如何激勵(lì)他人自愿地在組織中做出卓越的成就，如何通過實(shí)際行動(dòng)把理念化為行動(dòng)，把愿景化為現(xiàn)實(shí)，把障礙化為創(chuàng)新，把分裂化為團(tuán)結(jié)，把冒險(xiǎn)化為收益；討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)，取得非凡的成功。
2022-11-15 13:46
主講老師：張蕾課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

基于BLM模型的企業(yè)戰(zhàn)略管理
通過本課程的學(xué)習(xí)，我們可理解戰(zhàn)略目標(biāo)的基本內(nèi)涵，以及如何制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略目標(biāo)的方法和工具，從而有效達(dá)成企業(yè)的各項(xiàng)既定戰(zhàn)略目標(biāo)。
2022-11-15 13:45
主講老師：張蕾課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與有效溝通
本課程從培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和建設(shè)團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)，將深?yuàn)W的理論通俗化，向?qū)W員介紹簡(jiǎn)單實(shí)用的思路、方法和工具，使學(xué)員在實(shí)際工作中不斷強(qiáng)化相互間的凝聚力、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、克服團(tuán)隊(duì)中自我利益為主的個(gè)性行為。在改變員工思維模式的同時(shí)，改變員工的行為模式，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)文化，打造一支健康、穩(wěn)定、上下同欲，持續(xù)發(fā)展，具有超強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
2022-11-15 13:45
主講老師：尹樹剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

問題界定與分析解決
管理就是解決一連串關(guān)系密切的問題。職場(chǎng)中，管理者要想出色地完成工作，總會(huì)遇到形形色色的問題。若是沒有掌握問題分析與解決的方法，在阻礙工作本身的同時(shí)，對(duì)自身的成長(zhǎng)也是一種阻礙。如何發(fā)現(xiàn)問題的本源，打破思維的慣性？如何系統(tǒng)的分析問題，有效的解決問題?是每一個(gè)管理者在工作中必須提升的一種專業(yè)技能！
2022-11-15 13:45
主講老師：尹樹剛課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

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