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管理創(chuàng)新-人本管理之思維突破與技能修煉
所以，時(shí)代要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者具備全新的領(lǐng)導(dǎo)力模式：知道如何實(shí)現(xiàn)人本管理，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功，能調(diào)動(dòng)員工情緒，激發(fā)員工情感的管理能力！只有通過(guò)人本管理，讓員工全情投入，樂(lè)在其中，才有可能創(chuàng)造出卓越的產(chǎn)品、服務(wù)，進(jìn)而創(chuàng)造卓越的組織績(jī)效。
2022-11-25 14:44
主講老師：駱欣慶課時(shí)安排：1天

面議

服務(wù)管理創(chuàng)新
在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下，組織與個(gè)體一定要樹(shù)立全新的思維框架與認(rèn)知模型，用創(chuàng)新思維驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新性思維，提升員工的認(rèn)知水平，掌握思維的底層規(guī)律，激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望。課程主要以案例的方式進(jìn)行授課，中間與學(xué)員有大量的互動(dòng)。學(xué)習(xí)完本課程，學(xué)員能夠從問(wèn)題入手，利用所學(xué)思維方法，解決具體問(wèn)題。
2022-11-25 14:44
主講老師：駱欣慶課時(shí)安排：1天

面議

知識(shí)管理與企業(yè)文化
在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下，組織與個(gè)體一定要樹(shù)立全新的企業(yè)文化認(rèn)知模型，用企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新型企業(yè)文化思維，提升員工的認(rèn)知水平，掌握企業(yè)文化演化的底層規(guī)律，激發(fā)員工的經(jīng)營(yíng)參與欲望。課程主要以案例的方式進(jìn)行授課，中間與學(xué)員有大量的互動(dòng)。學(xué)習(xí)完本課程，學(xué)員能夠從問(wèn)題入手，利用所學(xué)思維方法，解決具體問(wèn)題。
2022-11-25 14:25
主講老師：駱欣慶課時(shí)安排：1天

面議

策略思維與創(chuàng)新管理
1、創(chuàng)新思維引領(lǐng)。通過(guò)大量案例與互動(dòng)，提升學(xué)員認(rèn)知水平，激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望；2、創(chuàng)新演化規(guī)律。進(jìn)行創(chuàng)新理論的分享，通過(guò)案例讓學(xué)生了解創(chuàng)新的核心底層邏輯；3、博弈論思維模型。讓學(xué)員通過(guò)對(duì)博弈論基本模型的了解，能夠建立全新博弈思維模型。本課程具有較高的前瞻性，學(xué)員學(xué)習(xí)后，會(huì)利用相關(guān)創(chuàng)新的思維和博弈論規(guī)律，提升思考的維度與格局。
2022-11-25 14:23
主講老師：駱欣慶課時(shí)安排：1天

面議

從目標(biāo)到成功：職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
馬云談到自己帶出“鐵軍”的秘訣：“我不希望我請(qǐng)來(lái)的人問(wèn)我，‘你希望我做些什么’，我不想讓你做任何事，你能為我們做些什么，你能為自己做些什么，這是更重要的?！北菊n程從員工職業(yè)生涯的角度出發(fā)，通過(guò)真實(shí)的場(chǎng)景再現(xiàn)及活動(dòng)模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演、游戲互動(dòng)等方式，促使員工內(nèi)心發(fā)生根本改變，開(kāi)始思考“為何而戰(zhàn)”的問(wèn)題，把個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展緊密相連，從“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?，從“抱怨者”變?yōu)椤靶袆?dòng)者”，從“打工者”變?yōu)椤柏?zé)任者”，使員工站在更高遠(yuǎn)的立場(chǎng)思考問(wèn)題，從而激發(fā)動(dòng)力，提升績(jī)效。
2022-11-25 14:23
主講老師：張慕梁課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

決勝?gòu)d堂——從動(dòng)作到成果
相應(yīng)的網(wǎng)點(diǎn)人員如柜員、大堂經(jīng)理的工作職責(zé)，也從以往的“辦好業(yè)務(wù)，別出錯(cuò)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)好客戶，賣產(chǎn)品”。營(yíng)銷業(yè)績(jī)已經(jīng)變成了網(wǎng)點(diǎn)人員的重要價(jià)值體現(xiàn)。
2022-11-25 14:18
主講老師：楊凱課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

決勝人性管理
以人為本已成為當(dāng)今管理學(xué)界的共識(shí)。本課程深入淺出，以“道、法、術(shù)”相結(jié)合的方式詳細(xì)闡述管理者如何管理人、駕馭人，如何激活團(tuán)隊(duì)，如令讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮潛能，如何在人性的指導(dǎo)下進(jìn)行制度設(shè)計(jì)和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。
2022-11-25 14:17
主講老師：楊凱課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

利劍行動(dòng)——卓越支行長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理與經(jīng)營(yíng)之道

利劍行動(dòng)——卓越支行長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理與經(jīng)營(yíng)之道
本課程站在全行視野的高度，根據(jù)支行長(zhǎng)實(shí)際管理工作，通過(guò)案例分析，理論講解以及小組研討等形式，全面講解“角色認(rèn)知、思維轉(zhuǎn)化、隊(duì)伍管理建設(shè)、教練式輔導(dǎo)、激勵(lì)成員、目標(biāo)與過(guò)程管理、執(zhí)行落地“讓學(xué)員充分領(lǐng)悟支行團(tuán)隊(duì)管理的核心與重要性，全面提升支行長(zhǎng)管理與經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的能力。
2022-11-25 14:16
主講老師：方遠(yuǎn) 課時(shí)安排：2天

面議

管理者的自我管理
管理是一種實(shí)踐，實(shí)踐自我管理為先
2022-11-25 14:15
主講老師：劉長(zhǎng)城課時(shí)安排：2天

面議

內(nèi)圣外王與經(jīng)營(yíng)管理之道
本課程將“企業(yè)管理”的觸角與儒家國(guó)學(xué)精髓進(jìn)行多角度的契合與解讀，深入淺出，以達(dá)到學(xué)以致用．實(shí)現(xiàn)本立而道生，內(nèi)圣外王之境界，提升領(lǐng)導(dǎo)能力的目的。
2022-11-25 14:15
主講老師：劉長(zhǎng)城課時(shí)安排：2天

面議

塑造美好未來(lái)-新員工職業(yè)化塑造
新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝，提升免疫力和體質(zhì)；而新員工的進(jìn)入，則激發(fā)組織活力，加快企業(yè)變革，進(jìn)而增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力和執(zhí)行力，提升企業(yè)績(jī)效。求同存異、改變個(gè)人風(fēng)格，形成一致的企業(yè)文化和行為習(xí)慣是新員工進(jìn)入企業(yè)面臨的第一大問(wèn)題。本課程的設(shè)置就是從職業(yè)化員工應(yīng)有的正確觀念、心態(tài)、行為和習(xí)慣開(kāi)始，幫助新晉員工重新建立與企業(yè)文化相符的人生觀、價(jià)值觀并學(xué)習(xí)職場(chǎng)中應(yīng)具備的各項(xiàng)職業(yè)化技能，從而成為企業(yè)所需要的合格員工。
2022-11-25 14:09
主講老師：楊旭輝課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

三招兩式掌控時(shí)間
這個(gè)時(shí)代是信息的時(shí)代，日新月異的速度已經(jīng)不夠形容時(shí)代發(fā)展的速度。時(shí)間劃過(guò)，在同樣的有限的時(shí)間內(nèi)，有一部分人懂得時(shí)間管理的重要性，懂得科學(xué)時(shí)間管理技巧的決定性，懂得在工作和生活中正確管理時(shí)間制定目標(biāo)、規(guī)劃工作。正是這20%的人創(chuàng)造了全世界80%的財(cái)富。
2022-11-25 14:07
主講老師：楊旭輝課時(shí)安排：

面議

六步問(wèn)題解決術(shù)-問(wèn)題分析與解決
分析與解決問(wèn)題的技術(shù)已是置身商場(chǎng)不可或缺的核心技術(shù)之一。本課程在邏輯思考的基礎(chǔ)之上，建構(gòu)出一套體系，從理論和實(shí)務(wù)兩方面來(lái)說(shuō)明解決問(wèn)題的技巧，以及在背后支撐它的分析技術(shù)。
2022-11-25 14:06
主講老師：楊旭輝課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
本課程通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)尤其是高效團(tuán)隊(duì)的深度剖析，結(jié)合四級(jí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵要素詳細(xì)闡述，使學(xué)員掌握并應(yīng)用促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的實(shí)用技巧。
2022-11-25 14:05
主講老師：楊旭輝課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

創(chuàng)新魔方
課程設(shè)計(jì)采用了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)過(guò)程，整個(gè)課程設(shè)計(jì)完全是以創(chuàng)新體系為核心的演練式工作坊。學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)燒腦，將創(chuàng)新發(fā)揮到極致，講師即刻糾錯(cuò)，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。課堂產(chǎn)生的創(chuàng)新成果可直接應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)情境中，一定會(huì)給企業(yè)或個(gè)人未來(lái)發(fā)展帶來(lái)巨大價(jià)值。
2022-11-25 14:00
主講老師：楊旭輝課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

壓力情緒管理
本課程從"調(diào)控情緒、轉(zhuǎn)換思維、豐富角色"入手，通過(guò)落地化的工具和模型，以及大量的案例及視頻，讓員工掌握緩解壓力的方法和工具，提高應(yīng)對(duì)壓力和管理情緒的能力，從而提高員工忠誠(chéng)度和工作業(yè)績(jī)，讓員工激情的工作，快樂(lè)的生活！
2022-11-25 13:43
主講老師：趙新詠課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

如何實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略？-4T目標(biāo)管理系統(tǒng)

如何實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略？-4T目標(biāo)管理系統(tǒng)
本課程是具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高級(jí)訓(xùn)練課程，“4T系統(tǒng)”是實(shí)踐驗(yàn)證過(guò)的有效的目標(biāo)管理體系，曾幫助過(guò)上萬(wàn)家企業(yè)達(dá)成目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)分解、責(zé)任鎖定、過(guò)程檢查、即時(shí)獎(jiǎng)罰、改進(jìn)復(fù)制的管理模式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理，同時(shí)本課程帶給您“月報(bào)月計(jì)劃、周報(bào)周計(jì)劃、日?qǐng)?bào)日結(jié)果、YCYA（超級(jí)考核武器）、靈活績(jī)效管理表”等工具，讓你輕松管理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)結(jié)果。
2022-11-25 13:24
主講老師：邢濤課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

目標(biāo)管理分解與跟蹤執(zhí)行工作坊
本課程是具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高級(jí)訓(xùn)練課程，訓(xùn)練管理者如何用4T自運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)跟蹤執(zhí)行戰(zhàn)略目標(biāo)，如何用5R工具使命必達(dá)。這里用日本豐田、美國(guó)因特爾、中國(guó)大自然地板等案例揭示目標(biāo)如何分解、執(zhí)行如何跟蹤，結(jié)果如何改進(jìn)的全過(guò)程。
2022-11-25 13:21
主講老師：邢濤課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

如何達(dá)成目標(biāo)？-5R目標(biāo)管理系統(tǒng)
本課程是具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高級(jí)訓(xùn)練課程，這套系統(tǒng)曾幫助過(guò)上萬(wàn)家企業(yè)達(dá)成目標(biāo)，5R是實(shí)踐驗(yàn)證過(guò)的有效的目標(biāo)管理體系，通過(guò)目標(biāo)分解、責(zé)任鎖定、過(guò)程檢查、即時(shí)獎(jiǎng)罰、改進(jìn)復(fù)制的管理模式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理，同時(shí)本課程帶給您“月報(bào)月計(jì)劃、周報(bào)周計(jì)劃、日?qǐng)?bào)日結(jié)果、YCYA”等超級(jí)工具武器，讓你輕松管理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)結(jié)果。這個(gè)目標(biāo)管理方法不僅用在工作中，也可以有效管理自己的生活，讓自己人生目標(biāo)輕松實(shí)現(xiàn)。今天的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要學(xué)會(huì)根據(jù)公司戰(zhàn)略分解目標(biāo)，還要懂得通過(guò)對(duì)機(jī)制的設(shè)計(jì)，文化的落地，過(guò)程管控目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并能夠改進(jìn)糾偏，復(fù)制提高。最終擺
2022-11-25 13:19
主講老師：邢濤課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

管理者如何定位角色？-5R目標(biāo)管理
未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)在組織中應(yīng)該是賦能型領(lǐng)導(dǎo)，而不是命令型領(lǐng)導(dǎo)，更不應(yīng)該再充當(dāng)“一馬當(dāng)先”、“事事插手”的英雄，而是要將更多的時(shí)間、精力去構(gòu)建良好的文化圍和支持環(huán)境，自上而下的釋放員工自主工作的權(quán)力，激發(fā)員工創(chuàng)新的能量和能力!
2022-11-25 12:08
主講老師：邢濤課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

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