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企業(yè)文化的構(gòu)建與落地工作坊
【課程背景】一年企業(yè)靠運(yùn)氣,十年企業(yè)靠經(jīng)營,百年企業(yè)靠文化!企業(yè)文化是企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的抓手。 在不確定的時代,我們能確定的
2022-12-08 11:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
企業(yè)留人之術(shù)
【課程背景】留人不只是人要離職時挽留,留人是選、育、用的結(jié)果。一個人才是否能夠留下,不完全在于主觀在留人方面的努力,而在
2022-12-08 11:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
全面薪酬體系設(shè)計
【課程背景】衡量一個企業(yè)的成功與否,不是規(guī)模、不是資金、不是技術(shù)、不是老板的戰(zhàn)略正確,而是員工的薪酬和滿意度。這是美國最
2022-12-08 11:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
運(yùn)用BSC+KPI設(shè)定組織層面和個人層面考核指標(biāo)
【課程背景】掌握績效管理與考核的科學(xué)方法、實用技能工具;掌握績效管理的主要流程、基本方法和操作要點掌握;了解常用績效考核
2022-12-08 11:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
平衡計分卡之企業(yè)實戰(zhàn)應(yīng)用
【課程背景】通過本課程了解BSC實施步驟、項目范圍、參與角色、設(shè)計與實現(xiàn)等。識別平衡計分卡工具和技術(shù),在員工成長、運(yùn)營、客
2022-12-08 11:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
擁抱不確定,尋找新轉(zhuǎn)機(jī)
【課程大綱】一、什么是OKR目標(biāo)1.OKR目標(biāo)、指一套有系統(tǒng)、有計劃,并加以執(zhí)行的目標(biāo)管理方法。2.是每個成員為確保達(dá)成企業(yè)目標(biāo)
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
基于工作分析的績效考核指標(biāo)設(shè)定
【課程背景】績效管理中最重要的環(huán)節(jié)是績效評價,而績效評價是通過考核績效指標(biāo)來體現(xiàn)的。績效考核指標(biāo)就是將品德、工作績效、能
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
基于戰(zhàn)略的績效管理體系構(gòu)建
【課程背景】掌握績效管理與考核的科學(xué)方法、實用技能工具;掌握績效管理的主要流程、基本方法和操作要點掌握;了解KPI設(shè)計原理
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
職業(yè)規(guī)劃經(jīng)營自我
【課程背景】成功的企業(yè)離不開長遠(yuǎn)的規(guī)劃,個人的事業(yè)同樣如此!大部分初入職場的員工很難快速展開工作,在工作中總是容易出現(xiàn)這
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
人才梯隊建設(shè)
【課程收益】? 認(rèn)識到人才梯隊建設(shè)對組織發(fā)展的重要性;? 熟悉人才梯隊建設(shè)的步驟和流程;? 掌握人才梯隊建設(shè)的工具和方法;
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
搭建職業(yè)發(fā)展的梯子
【課程背景】成功的企業(yè)離不開長遠(yuǎn)的規(guī)劃,個人的事業(yè)同樣如此!大部分初入職場的員工很難快速展開工作,在工作中總是容易出現(xiàn)這
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
培訓(xùn)體系搭建
【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
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面議
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程背景】企業(yè)因發(fā)展需要,為提升企業(yè)的業(yè)績?yōu)槟繕?biāo),需對內(nèi)部有影響力的中層干部、業(yè)務(wù)專家、技術(shù)骨干進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),使他
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
年度培訓(xùn)計劃制定
【課程背景】從企業(yè)角度來看,企業(yè)培訓(xùn)資源總是有限的,需要系統(tǒng)的規(guī)劃和使用,從而產(chǎn)生最大的效用,年度培訓(xùn)計劃就是規(guī)劃公司的
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
高潛人才識別與甄選
【課程收益】l 學(xué)習(xí)建立勝任力模型的方法,共同建立學(xué)員企業(yè)高潛人才勝任力模型;l 掌握多元化測評工具,通過小組練習(xí)、案例分析
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
勝任力模型構(gòu)建與應(yīng)用
【課程背景】了解勝任力模型的起源與發(fā)展情況熟悉勝任力模型的構(gòu)建流程掌握如何通過戰(zhàn)略文化演繹、工作情境分析、行為事件訪談及
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
確認(rèn)過眼神,遇到了自己人
【課程背景】企業(yè)用才的目的在于能為本身帶來利潤與效益,而唯有透過嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過程,才能找到真正適合自己的人才?!菊n程
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
求職面試:簡歷制作與面試寶典
【課程背景】古人云“白發(fā)如新,傾蓋如舊”,指雙方互不了解,即使交往一輩子,頭發(fā)都白了,也還是像剛認(rèn)識時一樣;真正相互了解
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
慧眼識人:高效招聘與精準(zhǔn)面試
【課程背景】企業(yè)用才的目的在于能為本身帶來利潤與效益,而唯有透過嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過程,才能找到真正適合自己的人才?!菊n程
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
高效招聘體系構(gòu)建
【課程背景】本課程圍繞招聘工作的基本流程進(jìn)行了深入淺出的論述。目的在于了解招聘流程的基礎(chǔ)上,掌握關(guān)于招聘的面試、筆試、測
2022-12-08 11:07
[北京]
清大教育研究院
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