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課程分類

豐田式勞動(dòng)生產(chǎn)率提升方法
豐田生產(chǎn)方式（精益生產(chǎn)方式）已經(jīng)在世界范圍內(nèi)的企業(yè)掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。韓老師曾經(jīng)在豐田工作多年，切身體會(huì)到豐田的生產(chǎn)效率之高，品質(zhì)管控之嚴(yán)。通過(guò)培訓(xùn)給大家介紹豐田如何提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，以資借鑒。備注：豐田人均產(chǎn)值500萬(wàn)以上，華為人均產(chǎn)值300以上，富士康人均產(chǎn)值100萬(wàn)以上，您的企業(yè)人均產(chǎn)值是多少？有效率提升空間嗎？
2022-11-21 16:05
主講老師：韓文召課時(shí)安排：2天

面議

豐田的現(xiàn)場(chǎng)改善與消除浪費(fèi)
理論精煉，更多實(shí)戰(zhàn) 據(jù)美國(guó)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)改善及消除浪費(fèi)，可以減少使用空間30%，交貨期縮短50%，品質(zhì)缺陷率降低50%，運(yùn)營(yíng)效率提升20%，在庫(kù)率降低30%，安全事故率降低60%。溯本追源，韓文召老師集合豐田多年的工作經(jīng)驗(yàn)及所見(jiàn)、所聞、所做、所感，為大家分享原汁原味豐田現(xiàn)場(chǎng)改善及消除浪費(fèi)的工具方法。
2022-11-21 16:05
主講老師：韓文召課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

豐田JIT生產(chǎn)秘密神器看板KANBAN
板管理方法是在同一道工序或者前后工序之間進(jìn)行物流或信息流的傳遞。豐田是一種拉動(dòng)式的管理方式，它需要從最后一道工序通過(guò)信息流向上一道工序傳遞信息，這種傳遞信息的載體就是看板。沒(méi)有看板，豐田是無(wú)法進(jìn)行的。因此，豐田生產(chǎn)方式有時(shí)也被稱作看板拉動(dòng)式生產(chǎn)方式。
2022-11-21 16:04
主講老師：韓文召課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

豐田精益概論
學(xué)習(xí)豐田式精益生產(chǎn)，才能讓企業(yè)精益管理回歸初心精益生產(chǎn)方式就是在這種時(shí)代的潮流下誕生的，它一出世就顯示出旺盛的生命力，很多實(shí)施精益生產(chǎn)的企業(yè)一路過(guò)關(guān)斬將，發(fā)展成為世界頂尖級(jí)的企業(yè)。一時(shí)間精益生產(chǎn)方式成為企業(yè)制勝的法寶。中國(guó)制造業(yè)要走出粗放式、高能耗的生產(chǎn)模式，實(shí)現(xiàn)綠色的可持續(xù)發(fā)展，就必須走精益生產(chǎn)之路，就必須向精益制造實(shí)踐的先行者學(xué)習(xí)。
2022-11-21 16:03
主講老師：韓文召課時(shí)安排：1天

面議

豐田精益標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)
學(xué)習(xí)豐田式精益生產(chǎn)，才能讓企業(yè)精益管理回歸初心過(guò)去一段時(shí)間在中國(guó)培訓(xùn)業(yè)推出的精益生產(chǎn)課程主要是一些抽象的概念，很少有與實(shí)際工作相結(jié)合的，也沒(méi)有抓到精益生產(chǎn)的核心。本課程主要從實(shí)操層面，通過(guò)大量的案例講述精益生產(chǎn)在實(shí)際工作中的運(yùn)用。
2022-11-21 16:03
主講老師：韓文召課時(shí)安排：2天

面議

精益班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)
班組的現(xiàn)場(chǎng)管理水平是企業(yè)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映，是衡量企業(yè)素質(zhì)及管理水平高低的重要標(biāo)志。搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，消除“跑、冒、漏、滴”和“臟、亂、差”狀況，提高產(chǎn)品質(zhì)量，保證安全生產(chǎn)，提高職工素質(zhì)，對(duì)提高企業(yè)管理水平，提高經(jīng)濟(jì)效益增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。
2022-11-21 16:03
主講老師：韓文召課時(shí)安排：2天

面議

豐田TPS黃金游戲
在寓教于樂(lè)中，體味精益思想的精髓精益生產(chǎn)是對(duì)豐田生產(chǎn)方式的贊譽(yù)，也指具備豐田生產(chǎn)方式特征的生產(chǎn)組織、管理方式。圍繞一般生產(chǎn)方式和豐田生產(chǎn)方式的不同條件，使用必要的游戲道具指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行手工操作。在游戲過(guò)程中，通過(guò)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)配合，以及老師的精確指導(dǎo)，可以使學(xué)員在4~6個(gè)小時(shí)之內(nèi)，基本理解豐田生產(chǎn)方式的精髓思想。
2022-11-21 16:03
主講老師：韓文召課時(shí)安排：1天

面議

班組長(zhǎng)勝任力提升訓(xùn)練
贏在一線，做最卓越班組管理他們晉升后不努力嗎？不是，是他們管理理論和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，面對(duì)工作的困惑沒(méi)有努力解決。越來(lái)越缺乏管理上的自信，導(dǎo)致力不從。最終，不僅影響企業(yè)的效益，對(duì)質(zhì)量、產(chǎn)量、成本和交期造成影響。而且失去了原來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異的員工。
2022-11-21 16:02
主講老師：韓文召課時(shí)安排：3天

面議

TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
好TPM、好設(shè)備、好產(chǎn)品、好質(zhì)量、好利潤(rùn) 設(shè)備是企業(yè)的基本生產(chǎn)工具，它的好壞直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)劣和生產(chǎn)周期的長(zhǎng)短。目前國(guó)內(nèi)的企業(yè)跟本談不上設(shè)備管理，叫著“小車不倒直管推”。設(shè)備管理的內(nèi)容基本上就是設(shè)備事后維修，這種狀況給企業(yè)的生產(chǎn)成本帶來(lái)極大的負(fù)擔(dān)。
2022-11-21 16:02
主講老師：韓文召課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

精益QRQC快速響應(yīng)品質(zhì)控制
基于企管戰(zhàn)略視角，建立快速響應(yīng)的綠色通道課程老師將對(duì)精益QRQC的管理流程和基本工具的使用，按照問(wèn)題解決的邏輯進(jìn)行合理的搭配，而且將針對(duì)工具應(yīng)用中常見(jiàn)的誤區(qū)和問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)的講解，觀點(diǎn)獨(dú)到、針對(duì)性強(qiáng)，使流程和工具簡(jiǎn)潔和高效，克服傳統(tǒng)用法中的形式主義和膚淺問(wèn)題。
2022-11-21 16:02
主講老師：韓文召課時(shí)安排：2天

面議

PMC管理落地實(shí)訓(xùn)
與時(shí)俱進(jìn)，助力企業(yè)把牢全價(jià)值流管理因此，如何讓信息流、物流高效打通？如何讓職能部門支持生產(chǎn)？如何體現(xiàn)整體業(yè)績(jī)？......唯有集聚全員力量，打好生產(chǎn)系統(tǒng)這套組合拳，企業(yè)效益才能不斷提升，并在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立於不敗之地,也是我們企業(yè)中高層管理者必須面對(duì)的核心問(wèn)題，本課程以在短時(shí)間內(nèi)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)計(jì)劃方面的長(zhǎng)期難題，并提供相應(yīng)的訓(xùn)練輔導(dǎo)支持，助力企業(yè)PMC管理落地、提升！
2022-11-21 16:02
主講老師：韓文召課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

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豐田A3報(bào)告制作方法
眾所周知，精益生產(chǎn)管理源于豐田的TPS生產(chǎn)模式，全球制造業(yè)公司都在學(xué)習(xí)豐田生產(chǎn)方式，也稱作精益生產(chǎn)管理方式。 A3報(bào)告方式是豐田汽車獨(dú)有的報(bào)告方式。該方法涵蓋了QC品質(zhì)工具的運(yùn)用、5W2H、5WHY等精益工具和方法。韓老師在豐田工作多年，熟練掌握豐田的A3報(bào)告制作技法，可謂A3報(bào)告正宗傳承。
2022-11-21 16:01
主講老師：韓文召課時(shí)安排：1天

面議

4M1E現(xiàn)場(chǎng)難題分析與改善
隨著中國(guó)制造的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，成本競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代成為新的課題，成本的巨大壓力各企業(yè)都必須面對(duì)，本課程通過(guò)4M1E教學(xué)員如何分析和改善現(xiàn)場(chǎng)遇到的問(wèn)題。樹(shù)立新的改善觀念，通過(guò)生產(chǎn)效率和成本分析，提升學(xué)員改善的能力，增強(qiáng)生產(chǎn)核心力量，為管理者能力提升打下基礎(chǔ)，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
2022-11-21 16:01
主講老師：韓文召課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

向上管理與工作匯報(bào)內(nèi)訓(xùn)篇
1.向上管理需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為，固化習(xí)慣。 2.統(tǒng)一思想，啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在工作中做到知行合一。
2022-11-19 11:01
主講老師：齊磊課時(shí)安排：

面議

《MTP（中層管理技能提升）》內(nèi)訓(xùn)篇
科學(xué)管理尊重人性高效高能
2022-11-19 10:53
主講老師：齊磊課時(shí)安排：2天

面議

產(chǎn)品經(jīng)理的產(chǎn)品創(chuàng)新
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)產(chǎn)品必須創(chuàng)新才有發(fā)展的機(jī)會(huì)。而本課程將以創(chuàng)新為切入點(diǎn)，講解：① 如何用需求驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新，② 創(chuàng)新的六種方法，③如何通過(guò)項(xiàng)目管理、文化建設(shè)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會(huì)。④ 在互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)，產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型與學(xué)習(xí)路徑。
2022-11-19 10:29
主講老師：擎蒼課時(shí)安排：2天

面議

結(jié)構(gòu)清晰、不放過(guò)細(xì)節(jié)的產(chǎn)品課

結(jié)構(gòu)清晰、不放過(guò)細(xì)節(jié)的產(chǎn)品課
B端產(chǎn)品經(jīng)理從入門到精通
2022-11-19 10:29
主講老師：擎蒼課時(shí)安排：4天

面議

精益數(shù)字化智能工廠實(shí)施與落地
推動(dòng)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，信息化、智能化落地
2022-11-19 10:25
主講老師：林勝益課時(shí)安排：2天

面議

工業(yè)4.0與精益智能制造規(guī)劃與實(shí)踐
推動(dòng)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、智能化落地
2022-11-19 10:25
主講老師：林勝益課時(shí)安排：2天

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工業(yè)4.0與精益智能制造
解析、根基建構(gòu)與推動(dòng)做法.本課程的一大特色就是集講師多年推行企業(yè)信息化、自動(dòng)化、智能化與精益生產(chǎn)推行的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。詳細(xì)為制造企業(yè)解析國(guó)家智能制造標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、精益生產(chǎn)、數(shù)字化、自動(dòng)化與智能制造相關(guān)應(yīng)用案例，來(lái)說(shuō)明、指導(dǎo)，營(yíng)運(yùn)模式轉(zhuǎn)型、數(shù)字化、智能化工廠的設(shè)計(jì)、人才轉(zhuǎn)型、規(guī)劃及推行方法與手法。讓制造型企業(yè)在面對(duì)工業(yè)4.0、數(shù)字化、智能制造工廠的規(guī)劃實(shí)施、轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程能成功順利，規(guī)避誤區(qū)與失敗。
2022-11-19 10:25
主講老師：林勝益課時(shí)安排：1天

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