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課程分類

辦公效率提升之道高效應(yīng)用Excel和PPT
通過該課程學(xué)習(xí)，我們將學(xué)到如何運用Office制作一個優(yōu)秀的報告和演示、如何將觀點迅速、直觀、簡潔、全面、生動的表述和傳達?？焖僦谱鞲鞣N統(tǒng)計分析報表的基本方法和大量實用技巧，大幅提高您的工作效率和數(shù)據(jù)分析能力，使您的分析報告更有說服力，和引人注目。
2022-11-16 11:59
主講老師：李皓明課時安排：2天，6小時/天

面議

高效能人士的七把金鑰匙
本課程創(chuàng)造性的提出了個人修煉及帶領(lǐng)團隊修煉的過程，完美的呈現(xiàn)了通過七個習(xí)慣的養(yǎng)成，來實現(xiàn)人生成長的三個不同時期：依賴期，獨立期，互賴期。
2022-11-16 11:59
主講老師：李皓明課時安排：1-2天，6小時/天

面議

桌面生產(chǎn)力-Excel高效辦公應(yīng)用
怎么快速處理重復(fù)數(shù)據(jù)？怎么快速輸入序號/序列？怎么預(yù)防自己輸錯數(shù)據(jù)？函數(shù)太多了，太難學(xué)太難掌握了，該怎么學(xué)習(xí)？碰到問題，怎么才能快速找到自己所需要的函數(shù)？學(xué)了很多函數(shù)，為什么碰到問題還是不知道用哪個？數(shù)據(jù)分析的時候需要用到哪些工具？如果你還因此而苦逼加班，備受折磨，本課程能將這些問題輕松搞定！
2022-11-16 11:59
主講老師：李皓明課時安排：2天，6小時/天

面議

MTP中層管理綜合能力提升
● 如何敏捷行動，贏得團隊成員的信任？ ● 如何有效梳理資源，支持團隊執(zhí)行力？ ● 如何管控團隊問題，不成為救火隊長？ ● 如何分配工作任務(wù)，做到人人做對事？ ● 如何與員工溝通，進行績效提升面談？ ● 如何主持高質(zhì)量、能解決問題的會議？ ● 你到底是誰，管理能一招鮮吃遍天嗎？
2022-11-16 11:58
主講老師：廉發(fā)強課時安排：2天，6小時/天

面議

高效目標(biāo)與全面計劃管理
中層管理干部、部門主管、核心員工作為企業(yè)的中堅力量，是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者和實現(xiàn)者。快速提升以上人員的目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行能力，讓他們成為企業(yè)的核心骨干，以帶動整個團隊的成長。而現(xiàn)實工作中，中層管理人員、部門主管、核心人員多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)的目標(biāo)管理技能訓(xùn)練，靠摸索來積累經(jīng)驗，會由于缺乏基本的目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行的方法，給企業(yè)帶來時間、金錢和機會的代價。有些人對這些技能的掌握，通常也是零散的，缺乏系統(tǒng)的知識架構(gòu)，企業(yè)雖有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，也很難實現(xiàn)。可見，關(guān)鍵員工具有良好的目標(biāo)管理和計劃執(zhí)行能力，是極其重要的。
2022-11-16 11:58
主講老師：廉發(fā)強課時安排：2天，6小時/天

面議

高效溝通與組織協(xié)調(diào)訓(xùn)練（沙盤）
作為企業(yè)管理者，有多少次你急切希望員工坦誠相對，但他們在你面前緘默不語，出門后卻向別人抱怨自己的意見沒有得到傾聽；有多少次你迫切希望各個部門之間協(xié)同合作，但卻發(fā)現(xiàn)部門之間只顧自身利益，相互推諉，無法得到有效支持配合；有多少次你真切希望能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，但卻發(fā)現(xiàn)無法真實充分領(lǐng)會上級意圖，并及時得到領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助……
2022-11-16 11:58
主講老師：廉發(fā)強課時安排：1天，6小時/天

面議

沙漠掘金——完美決策（沙盤）
本課程借助“沙盤情景模擬體驗”的形式，將幫助您了解優(yōu)秀管理者的思維方法和技巧，深刻剖析問題分析解決的思維過程，為您提供正確思維、優(yōu)質(zhì)決策的最佳訓(xùn)練。充分展示新型領(lǐng)導(dǎo)者思維工具的優(yōu)化組合——最可靠的思維方略，從360度的全方位來提升您的決策正確率，從而改善您及您的團隊工作和組織績效。更重要的是還能幫助您達到真正的集思廣益，以科學(xué)的方法吸取其他人的意見，使決策更有效果，使領(lǐng)導(dǎo)層更加的團結(jié)和協(xié)作。
2022-11-16 11:58
主講老師：廉發(fā)強課時安排：2天，6小時/天

面議

G.R.O.W.賦能教練
《G.R.O.W.賦能教練》課程，以“潛能發(fā)展”作為中心，圍繞這新一代員工已經(jīng)成長，企業(yè)員工整體素養(yǎng)和能力升級大背景下，如何真正激活內(nèi)在潛能和職業(yè)動機作為切入點，為管理者提供了一套適合當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展以及人員能力狀態(tài)的、可快速掌握的高績效教練系統(tǒng)工具，全面激發(fā)人的潛能，助力能力提升與績效改進，成就卓越之路。
2022-11-16 11:58
主講老師：王傳慶課時安排：2天，6小時/天

面議

PDCA閉環(huán)管理能效應(yīng)用
《PDCA閉環(huán)管理能效應(yīng)用》課程，以“價值驅(qū)動”作為立論角度，在延續(xù)傳統(tǒng)PDCA強調(diào)質(zhì)量交付水平以及持續(xù)循環(huán)改進的同時，差異化的以“人本”的視角，闡述了管理者如何在PDCA中，全面提升個體能效，從而實現(xiàn)對于執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力的有效促進，正向激勵團隊。實現(xiàn)績效改進。課程具有極強的場景針對性，尤其適合需要全面提升能效、夯實管理基礎(chǔ)的團隊管理者以及業(yè)務(wù)骨干進行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。
2022-11-16 11:58
主講老師：王傳慶課時安排：2天，6小時/天

面議

TMT全面帶教指導(dǎo)技術(shù)
《TMT全面帶教指導(dǎo)技術(shù)4.0-全兼容版》課程，規(guī)避了以往傳幫帶類課程中，僅僅針對OJT在崗輔導(dǎo)等領(lǐng)域的片面化弊端，選擇站在管理的更高維度，以“一名優(yōu)秀的管理者，首先是一名優(yōu)秀的導(dǎo)師”作為核心立論，貫穿全局，啟迪導(dǎo)師和師傅群體的育人思維，將舊有的傳幫帶模式，進行了精簡和優(yōu)化，形成一套動態(tài)化的，可以融合業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，進行快速部署的“全面帶教系統(tǒng)”，同時，加入了指導(dǎo)訓(xùn)練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)等，幫助導(dǎo)師、師傅以及管理者們，更高效的做好師帶徒、老帶新，同時，還加入了全流程節(jié)點的管控模塊，兼容“雙導(dǎo)師制”，適配企業(yè)
2022-11-16 11:58
主講老師：王傳慶課時安排：2天，6小時/天

面議

柔性時間管理平衡式
《柔性時間管理平衡式》課程，立足于兩個字“價值”，如何基于自身的價值追求，管理好自己的時間？同時結(jié)合有效的方式和方法，讓自己的時間，產(chǎn)生最大的價值，是課程始終貫穿的主線，并以此為依托，展現(xiàn)了在當(dāng)今節(jié)奏加速的時代背景下，保持自我真我的價值，突顯了人本意識的柔性思考，幫助職場人與管理者更好的平衡事業(yè)家庭，激活職業(yè)正能量，不斷堅定前行。
2022-11-16 11:58
主講老師：王傳慶課時安排：1天，6小時/天

面議

團隊建設(shè)與管理
本套課程更多的是站在企業(yè)變革的角度看企業(yè)該如何做，團隊該如何做。讓團隊成員統(tǒng)一思想，統(tǒng)一聲音，統(tǒng)一動作，轉(zhuǎn)變團隊成員的認(rèn)識，調(diào)動團隊成員的積極性，凝聚團隊成員的斗志，從而實現(xiàn)卓越團隊的速成。
2022-11-16 11:57
主講老師：韓鵬課時安排：1-2天，6小時/天

面議

高效跨部門溝通與協(xié)作
現(xiàn)實中，跨部門溝通的最大障礙是“語言”不通、角色不同、方式不佳。表面上看，這是由兩種部門工作性質(zhì)的不同導(dǎo)致，而其深層次原因是各部門的定位問題與溝通中態(tài)度、策略把控問題。本課程講師將和我們一起分享如何組建團隊和高效溝通，完善跨部門溝通系統(tǒng)歷程中成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)，幫助您快速提升跨部門溝通能力，破解管理迷局，鍛造卓越團隊。
2022-11-16 11:57
主講老師：韓鵬課時安排：2天，6小時/天

面議

團隊共振巔峰訓(xùn)練營
《團隊共振巔峰訓(xùn)練營》的訓(xùn)練課程，通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗方式，讓學(xué)員迅速走向改變，并自然而然地向著有利于企業(yè)價值提升的心態(tài)，如積極、主動、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新、敬業(yè)、感恩、忠誠等迅速轉(zhuǎn)變，從而激活企業(yè)的人力資本，讓學(xué)員的行動力提升，使企業(yè)生產(chǎn)競爭能力，成倍地提升。
2022-11-16 11:57
主講老師：韓鵬課時安排：2天，6小時/天

面議

五步得到好結(jié)果——目標(biāo)與計劃管理
眾所周知，彼得德魯克先生是管理大師中的大師，現(xiàn)代管理學(xué)中的各種思潮和概念往往都能在他的著作中找到源頭，如果一定要找一個老先生對世界影響最大的概念和理論，那一定非目標(biāo)管理（Management By Objectives，簡稱為MBO）莫屬。目標(biāo)管理已經(jīng)成為管理學(xué)和管理實戰(zhàn)技能中最基石性的方法和手段，值得每個職場經(jīng)理人去學(xué)習(xí)和實踐。
2022-11-16 11:57
主講老師：劉志翔課時安排：2天，6小時/天

面議

職場連環(huán)技——職場人際交往的30種情景演練
要成為一名自我領(lǐng)導(dǎo)者，意味著運用一種更加靈活的柔性管理方式，去與上司和同事溝通，以使任務(wù)達成，并使雙方滿意。這就需要你先明確自己的角色，向?qū)Ψ角逦靥岢鲎约旱男枨?，并找到一種方法來有效地獲取指導(dǎo)和支持，同時保持彼此間的信任和尊重。《職場連環(huán)技》分為上行篇、平行篇兩部分，課程通過模擬實戰(zhàn)的案例研討，帶領(lǐng)你在眾多實例場景中將這種有效的方式轉(zhuǎn)化成為你自己的一種溝通技能。《職場連環(huán)技》課程是企業(yè)開展內(nèi)部職業(yè)培訓(xùn)最有效的必修課程之一，也是職場人士培訓(xùn)最常用的課程之一。該課程自面世以來，深受客戶好評，先后已有
2022-11-16 11:57
主講老師：劉志翔課時安排：2天，6小時/天

面議

管理連環(huán)技——讓管理更高效的30種情景演練
“技”者，術(shù)也，術(shù)源于道，術(shù)以立策。管理之計，既可以體現(xiàn)為一種管理素養(yǎng)，取主意，策略之義，也可表現(xiàn)為面對實際管理實務(wù)時具體運用到的手段和方法。
2022-11-16 11:57
主講老師：劉志翔課時安排：3天，6小時/天

面議

推墻架橋——跨部門溝通與協(xié)作
如何推倒部門墻、克服部門間的溝通障礙？本課程針對企業(yè)在跨部門溝通中的問題與困惑而設(shè)計，通過互動體驗和情景演練，探究跨部門問題的解決之道，從而提升企業(yè)運作效率，增進企業(yè)的凝聚力。
2022-11-16 11:57
主講老師：劉志翔課時安排：2天，6小時/天

面議

悅?cè)诉_己——高效職場溝通技巧
好的溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件！一個職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通，25%靠天賦和能力。
2022-11-16 11:57
主講老師：劉志翔課時安排：2-3+1天，6小時/天

面議

分身有術(shù)——時間管理與工作效率提升
時間管理能力較強的人，可以利用有限的時間創(chuàng)造出無限的工作績效；而時間管理能力差的人卻可能空耗時間，甚至影響團隊與企業(yè)的效率與效益。這就是為什么有些人天天加班卻總是完成不了工作，而有些人卻能利用上班時間就創(chuàng)造出良好工作效益的重要原因！為此，本課程從時間管理問題談起，與學(xué)員一起分享時間管理的經(jīng)驗，討論和提出時間管理的相關(guān)方法技巧。
2022-11-16 11:57
主講老師：劉志翔課時安排：2天，6小時/天

面議

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