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線上學(xué)習(xí)
您可以
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科學(xué)的生產(chǎn)力(WFM)
管理
【課程背景】客服中心作為一個人員密集型的行業(yè),勞動隊伍的
管理
是非常重要的。如何通過優(yōu)化勞動隊伍的
管理
,提高生產(chǎn)力,避免冗
2022-11-30 15:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
班組長
管理
能力提升
【課程大綱】一、 班組長能力提升之角色轉(zhuǎn)變1、 關(guān)鍵詞:空杯、分享、創(chuàng)意、合作2、 頭腦風(fēng)暴:你遇到的問題和原因思考3、 班組
2022-11-30 15:51
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
高情商中層
管理
者的情緒
管理
之道
【課程背景】隨著90后逐步成為企業(yè)員工的主體,
管理
者在團隊
管理
中會遇到一些意想不到的問題甚至是尷尬,因為90后員工無率是忠誠
2022-11-30 15:45
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
中層
管理
者
管理
技能提升
【課程背景】企業(yè)最為核心的資源是企業(yè)的人力資源,而
管理
者是企業(yè)的中流砥柱,而中層要么是一道梁,要么就成為了一堵墻,這一切
2022-11-30 15:43
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
情緒壓力
管理
與陽光心態(tài)
【課程背景】壓力可算是“21世紀(jì)性的流行病”。世界知名辦公方案提供商雷格斯公司去年對1.6萬名職場人士調(diào)查,發(fā)布了最新調(diào)查結(jié)
2022-11-30 15:41
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
疫情期工作心態(tài)建設(shè)(線上)用六個心理學(xué)工具為基層
管理
人員和員工賦能
【課程背景】疫情期間,由于各方面壓力增大,要求提高,在企業(yè)
管理
中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:員工對工作缺乏熱情和動力,消極應(yīng)對
2022-11-30 09:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰:職場女性六大核心成長力
【課程背景】這個時代對職業(yè)女性的要求很高,這個時代的職業(yè)女性,對自己的要求也很高,但是她們常常被生活牽著跑,力不從心,能
2022-11-30 09:10
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
情緒
管理
+釋放壓力=高效快樂工作,用四個心理學(xué)工具為職場精英賦能
【課程背景】企業(yè)中工作幾年的職業(yè)人,特別容易出現(xiàn)情緒問題,壓力越來越大,對前途也相應(yīng)產(chǎn)生迷茫,此時,職業(yè)人特別需要站在一
2022-11-30 09:06
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
中高層
管理
能力提升,幫助中高層
管理
干部提升職業(yè)素養(yǎng)
【課程背景】中高層
管理
干部是每個單位每項工作落到實處的重要力量,需要多角度認知崗位職責(zé)與使命,深度理解自身角色,正確領(lǐng)命
2022-11-30 09:03
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
目標(biāo)與計劃
管理
,幫助基層
管理
干部提升目標(biāo)計劃
管理
能力
【課程背景】
管理
干部是每個單位每項工作落到實處的中堅力量,提升
管理
干部的目標(biāo)計劃
管理
能力非常有必要。目標(biāo)
管理
是一種參與的
2022-11-30 09:02
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
基層
管理
人員必備職業(yè)素養(yǎng),幫助基層
管理
干部提升崗位認知和職業(yè)素養(yǎng)
【課程背景】基層
管理
干部是每個單位每項工作落到實處的中堅力量,需要多角度認知崗位職責(zé)與使命,深度理解自身角色,正確領(lǐng)命,
2022-11-30 09:01
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
國企的市場化轉(zhuǎn)型和
管理
創(chuàng)新
【課程背景】2022年是國企改革三年行動的攻堅之年、收官之年,隨著國有企業(yè)改革的深入,國有企業(yè)聚焦落實供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、創(chuàng)新
2022-11-30 09:00
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
MTP人才發(fā)展計劃,幫助中層
管理
干部提升
管理
能力的經(jīng)典培訓(xùn)計劃
【課程背景】MTP(Management Training Program)是源于美國的一套實戰(zhàn)性
管理
培訓(xùn)課程。是一種
管理
環(huán)境變化的訓(xùn)練課程,由美國空軍
2022-11-30 08:59
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
中層
管理
人員心理資本與壓力應(yīng)對,為企業(yè)中層
管理
人員心理賦能的七個心理學(xué)工具
【課程背景】當(dāng)前,我國的社會轉(zhuǎn)型進入了一個重要的階段,急劇的社會變遷引發(fā)的中層
管理
人員心理資本不足,壓力偏大的問題逐漸增
2022-11-30 08:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
職場EAP,幫助企業(yè)中基層
管理
人員為員工賦能
【課程背景】現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時代因素、組織因素、員工自身因素都會導(dǎo)致員工產(chǎn)生壓力情緒問題。其中包括:新員工快速大量涌
2022-11-30 08:57
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
員工壓力情緒輔導(dǎo)技術(shù),幫助企業(yè)中層
管理
人員為員工賦能
【課程背景】現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時代因素、組織因素、員工自身因素都會導(dǎo)致員工產(chǎn)生壓力情緒問題。在企業(yè)的日常
管理
中,充分關(guān)
2022-11-30 08:56
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
疫情下的員工心理建設(shè),用六個心理學(xué)工具幫助
管理
人員為員工賦能
【課程背景】疫情期間,由于各方面壓力增大,要求提高,不便增多,在企業(yè)
管理
中員工容易出現(xiàn)一系列的心理健康問題:如安全感不足
2022-11-30 08:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
管理
人員心理健康與心理賦能,為企業(yè)中層
管理
人員心理賦能
【課程背景】現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時代因素、組織因素、
管理
者自身因素都會導(dǎo)致中層
管理
干部產(chǎn)生壓力情緒問題。有多種多樣的因素
2022-11-30 08:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
團隊凝聚力,提升中層
管理
干部團隊建設(shè)能力的實用方法
【課程背景】企業(yè)強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)團隊合力的強大,團隊的核心價值是團隊成員之間的無
2022-11-30 08:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
深度工作的有效方法,中層
管理
干部工作效能提升的五個步驟
【課程背景】中層
管理
干部處于企業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵崗位,工作中有高成就欲,但工作任務(wù)偏重、普遍超負荷,需要隨時應(yīng)對來自外界和
2022-11-30 08:51
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
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