欧美日韩无线码在线观看,人妻久久系列精品

課程分類

商業(yè)銀行，金融機(jī)構(gòu)，授信企業(yè)—貸前對(duì)公授信盡職調(diào)查八步法

商業(yè)銀行，金融機(jī)構(gòu)，授信企業(yè)—貸前對(duì)公授信盡職調(diào)查八步法
本課程突破了很多課程只側(cè)重財(cái)務(wù)分析，缺乏對(duì)環(huán)境、政策、行業(yè)和企業(yè)運(yùn)營規(guī)律的分析，總結(jié)了對(duì)公授信盡職調(diào)查“由外及內(nèi)、由淺入深”的邏輯順序，解決了學(xué)員在實(shí)際工作中面臨的“道理明白，但不知道如何操作”的難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，讓銀行對(duì)公授信盡職調(diào)查工作變得輕松，容易。
2023-02-15 12:44
主講老師：秦英課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

金融機(jī)構(gòu)供應(yīng)鏈成員企業(yè)--普通員工--供應(yīng)鏈金融3+1融資業(yè)務(wù)介紹

金融機(jī)構(gòu)供應(yīng)鏈成員企業(yè)--普通員工--供應(yīng)鏈金融3+1融資業(yè)務(wù)介紹
本課程除了業(yè)務(wù)定義和流程講解之外，結(jié)合以往從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，使用大量實(shí)際發(fā)生的案例來詮釋供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)，將供應(yīng)鏈金融知識(shí)生動(dòng)地分享給學(xué)員，讓他們非常輕松地了解供應(yīng)鏈金融，并學(xué)會(huì)用創(chuàng)新的思維，來解決中小企業(yè)融資難的問題。
2023-02-15 12:44
主講老師：秦英課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

金融機(jī)構(gòu)，供應(yīng)鏈企業(yè)—供應(yīng)鏈金融4種模式下的金融產(chǎn)品和風(fēng)控策略

金融機(jī)構(gòu)，供應(yīng)鏈企業(yè)—供應(yīng)鏈金融4種模式下的金融產(chǎn)品和風(fēng)控策略
本課程突破了教科書式講解的局限性，使用大量實(shí)際發(fā)生的鮮活案例來詮釋供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品的特點(diǎn)和風(fēng)控要點(diǎn)，將供應(yīng)鏈金融知識(shí)生動(dòng)地分享給學(xué)員，讓他們非常輕松地了解供應(yīng)鏈金融，并學(xué)會(huì)用創(chuàng)新的思維，來解決中小企業(yè)融資難的問題。
2023-02-15 12:43
主講老師：秦英課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

金融機(jī)構(gòu)，貸款企業(yè)，風(fēng)控團(tuán)隊(duì)—早期預(yù)警系統(tǒng)的3+3管理流程

金融機(jī)構(gòu)，貸款企業(yè)，風(fēng)控團(tuán)隊(duì)—早期預(yù)警系統(tǒng)的3+3管理流程
本課程摒棄了只由貸后風(fēng)控管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)早期預(yù)警的傳統(tǒng)方法，從借款企業(yè)在獲得融資批準(zhǔn)的那一刻開始，金融機(jī)構(gòu)的各個(gè)相關(guān)部門就都參與到早期預(yù)警工作中來，大家集思廣益，共同應(yīng)對(duì)早期預(yù)警的發(fā)生。
2023-02-15 12:41
主講老師：秦英課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

金融機(jī)構(gòu)，貸款企業(yè)，風(fēng)控團(tuán)隊(duì)—全面風(fēng)控管理3+1工作法

金融機(jī)構(gòu)，貸款企業(yè)，風(fēng)控團(tuán)隊(duì)—全面風(fēng)控管理3+1工作法
本課程突破了只側(cè)重貸中或貸后風(fēng)控管理的傳統(tǒng)方法，從企業(yè)在提交借款申請(qǐng)伊始就啟動(dòng)風(fēng)控管理工作的新的工作方式，并充分借助大數(shù)據(jù)分析和管理系統(tǒng)幫助提供早期預(yù)警信息，將風(fēng)險(xiǎn)在實(shí)際發(fā)生之前，就采取行動(dòng)并把風(fēng)險(xiǎn)扼殺在搖籃中，真正實(shí)現(xiàn)風(fēng)控管理工作“有始無終，循環(huán)往復(fù)”的本質(zhì)特性，解決了學(xué)員在實(shí)際工作中不能全面和系統(tǒng)做好風(fēng)控管理工作的難題，使學(xué)員風(fēng)控管理工作變得輕松，容易。
2023-02-15 12:40
主講老師：秦英課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

金牌職場(chǎng)表達(dá)“銀行奇葩說”趣味思辨訓(xùn)練
學(xué)習(xí)辯論表達(dá)技巧，構(gòu)筑有感染力的個(gè)人表達(dá)，在游戲形式中交流觀點(diǎn)、釋放壓力世界級(jí)辯手、《奇葩說》選手親臨授課，專業(yè)水平行業(yè)頂尖，學(xué)理扎實(shí)、技巧豐富、案例生動(dòng)，學(xué)之能用，觸類旁通。
2023-01-10 15:11
主講老師：羅淼課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

數(shù)字金融：金融行業(yè)的數(shù)字科技和智能化轉(zhuǎn)型

數(shù)字金融：金融行業(yè)的數(shù)字科技和智能化轉(zhuǎn)型
本課程對(duì)中國數(shù)字金融發(fā)展的起源、歷程和效果進(jìn)行全面的闡述，并運(yùn)用數(shù)字金融的相關(guān)模型和數(shù)據(jù)，分析中國數(shù)字金融發(fā)展的現(xiàn)狀，衡量數(shù)字金融發(fā)展的速度及地區(qū)差異，數(shù)字金融發(fā)展對(duì)居民收入、消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響，以及在面臨互聯(lián)網(wǎng)（數(shù)字）鴻溝時(shí)，數(shù)字金融發(fā)展帶來的涓滴效應(yīng)。本課程從技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)新實(shí)踐（國內(nèi)銀行、證券、保險(xiǎn)、支付、境外機(jī)構(gòu)）及宏觀政策展望等不同視角出發(fā)，結(jié)合傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)和金融科技公司在獲客、營銷、運(yùn)營、風(fēng)控、價(jià)值轉(zhuǎn)化等各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)案例，全方位描繪數(shù)字金融的發(fā)展方向和賦能圖景，引領(lǐng)金融從業(yè)人員開闊視野
2023-01-07 10:02
主講老師：黃辰課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

虛擬股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì),解析華為股權(quán)激勵(lì)模式

虛擬股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì),解析華為股權(quán)激勵(lì)模式
其中知識(shí)勞動(dòng)者成為核心的要素之一，加上股權(quán)激勵(lì)的造富神話不斷在坊間流傳，也促使知識(shí)勞動(dòng)者的主體意識(shí)逐漸覺醒。人力資本股權(quán)化，從“雇傭到合伙”，享受股權(quán)激勵(lì)，正是這些勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一個(gè)有效途徑。
2022-12-31 10:43
主講老師：黃治民課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)股權(quán)增值與經(jīng)營增效,動(dòng)態(tài)股權(quán)設(shè)計(jì)與動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)實(shí)操

企業(yè)股權(quán)增值與經(jīng)營增效,動(dòng)態(tài)股權(quán)設(shè)計(jì)與動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)實(shí)操
本課程解決的正是實(shí)施動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)，使企業(yè)穩(wěn)健應(yīng)對(duì)不確定時(shí)代，并實(shí)現(xiàn)股權(quán)增值、經(jīng)營增效。
2022-12-31 10:41
主講老師：黃治民課時(shí)安排：1-3天，6小時(shí)/天

面議

股權(quán)設(shè)計(jì)與公司治理,蒙在股里，如以談未來
如何分配股權(quán)、如何布局股權(quán)、如何確保控制權(quán)、如何在公司治理機(jī)制與股權(quán)布局對(duì)接等等問題，都是攸關(guān)公司生死存亡的大事情。破解以上問題，避免企業(yè)家的悲劇重演。這正是本課程的核心內(nèi)容。
2022-12-31 10:36
主講老師：黃治民課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

股權(quán)激勵(lì)成功的三支柱,技術(shù)、藝術(shù)、程序合力促成功

股權(quán)激勵(lì)成功的三支柱,技術(shù)、藝術(shù)、程序合力促成功
這是業(yè)內(nèi)未見的直面股權(quán)激勵(lì)失敗的課程，通過真實(shí)案例解析股權(quán)激勵(lì)失敗的原因，并提供破解失敗的方法，充分顯示了來自一線的股權(quán)激勵(lì)專家的獨(dú)到見解和獨(dú)創(chuàng)的股權(quán)激勵(lì)落地方法。
2022-12-31 10:35
主講老師：黃治民課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì),帶著問題來，拿著方案回
本課程講師以22年的股權(quán)激勵(lì)研究和實(shí)踐，獨(dú)創(chuàng)的方法論，深厚的企業(yè)一線功底，成功的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，傳授股權(quán)激勵(lì)實(shí)操的技術(shù)、藝術(shù)、工具和方法。
2022-12-31 10:34
主講老師：黃治民課時(shí)安排：2-3天，6小時(shí)/天

面議

國企股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃與實(shí)施
課程突破了很多國企課程只講理論知識(shí)、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的股權(quán)激勵(lì)案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在國有企業(yè)各種不同形態(tài)公司中股權(quán)激勵(lì)所面臨的實(shí)際難題，使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能用，幫助企業(yè)通過本課程，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。
2022-12-31 10:17
主講老師：李寧課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

經(jīng)濟(jì)高速增長中的現(xiàn)代公司治理
課程突破了諸多《公司治理》課只講理論知識(shí)、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原真實(shí)商業(yè)環(huán)境中，一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的治理案例，以及案例背后不為人知的規(guī)律和本質(zhì)，解決學(xué)員在公司治理中面臨的實(shí)際難題，使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能用，幫助企業(yè)通過良好的公司治理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。
2022-12-31 10:14
主講老師：李寧課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)投融資管理
課程搭建起一個(gè)完整、動(dòng)態(tài)、立體的企業(yè)投融系統(tǒng)。探討在企業(yè)投融資的商業(yè)活動(dòng)中，如何為經(jīng)營輸入新的動(dòng)能。課程突破了很多傳統(tǒng)投融課程只講理論知識(shí)、缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中的一個(gè)個(gè)鮮活案例，解決學(xué)員們?cè)跇?gòu)建企業(yè)投融體系過程中所面臨的實(shí)際難題，使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能踐，快速獲得企業(yè)價(jià)值提升。
2022-12-31 10:13
主講老師：李寧課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)股權(quán)投資實(shí)務(wù)
課程搭建起一個(gè)完整、動(dòng)態(tài)、立體的企業(yè)股權(quán)投資系統(tǒng)。探討在企業(yè)股權(quán)投資的商業(yè)活動(dòng)中，如何為經(jīng)營輸入新的動(dòng)能。課程突破了很多傳統(tǒng)投資課程只講理論知識(shí)、缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中的一個(gè)個(gè)鮮活案例，解決學(xué)員們?cè)跇?gòu)建企業(yè)投資體系過程中所面臨的實(shí)際難題，使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能踐，快速獲得企業(yè)價(jià)值提升。
2022-12-31 10:13
主講老師：李寧課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

現(xiàn)代公司治理與股權(quán)激勵(lì)
課程突破了只講理論知識(shí)、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原真實(shí)商業(yè)環(huán)境中，一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的治理案例，以及案例背后不為人知的規(guī)律和本質(zhì)，解決學(xué)員在公司治理中面臨的實(shí)際難題，使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能用，幫助企業(yè)通過良好的公司治理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。
2022-12-31 10:11
主講老師：李寧課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代投融資與公司治理
課程搭建起一個(gè)完整、動(dòng)態(tài)、立體的企業(yè)投融和治理系統(tǒng)，探討在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代大潮中，如何為經(jīng)營輸入新的動(dòng)能。課程突破了很多傳統(tǒng)課程只講理論知識(shí)、缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中的一個(gè)個(gè)鮮活案例，解決學(xué)員們?cè)跇?gòu)建投融和治理體系過程中所面臨的實(shí)際難題，使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能踐，快速獲得企業(yè)價(jià)值提升。
2022-12-31 10:09
主講老師：李寧課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

股權(quán)設(shè)計(jì)與治理管控
課程突破了很多股權(quán)課程只講理論知識(shí)、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中，一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的股權(quán)案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在實(shí)際經(jīng)營過程中所面臨的各種難題，使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能用，幫助企業(yè)通過股權(quán)設(shè)計(jì)和治理管控，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。
2022-12-31 10:08
主講老師：李寧課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

贏在股權(quán),鼓舞人心,企業(yè)投融資,股權(quán)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)

贏在股權(quán),鼓舞人心,企業(yè)投融資,股權(quán)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)
課程突破了很多股權(quán)課程只講理論知識(shí)、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中，一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的股權(quán)案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在企業(yè)投融資、股權(quán)設(shè)計(jì)和股權(quán)激勵(lì)的過程中面臨的實(shí)際難題，使學(xué)員學(xué)之解惑、學(xué)之能用，幫助企業(yè)通過本課程，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。
2022-12-31 10:06
主講老師：李寧課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

«上一頁 1 2 … 27 28 29 30 31 … 78 79 下一頁» 共1571條/79頁

搜索排行