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TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
  • TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
  • TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)旨在提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的專業(yè)技能與教學(xué)效果。通過系統(tǒng)化的課程設(shè)計，培訓(xùn)師將學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和技巧，掌握課程開發(fā)與講授的核心能力。此培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實踐與互動，通過模擬教學(xué)、案例分析、角色扮演等多元化教學(xué)手段，幫助培訓(xùn)師提升表達(dá)能力、現(xiàn)場掌控力和學(xué)員管理能力。TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)為企業(yè)培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的內(nèi)部培訓(xùn)力量，促進(jìn)了員工知識技能的傳承與發(fā)展。
  • 2024-11-04 12:59  
  • 主講老師：張見明 課時安排：2天/6小時一天
 面議
TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練
  • TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練
  • TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練，全稱為Training The Trainer，即培訓(xùn)培訓(xùn)師。這是一種專門針對需要承擔(dān)培訓(xùn)職責(zé)的人員進(jìn)行的培訓(xùn)，旨在提高他們的教學(xué)技能、課程設(shè)計能力以及培訓(xùn)效果評估等方面的能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)成人學(xué)習(xí)理論、培訓(xùn)需求分析與目標(biāo)設(shè)定、培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)等內(nèi)容，培訓(xùn)師能夠掌握有效的教學(xué)方法，設(shè)計出符合學(xué)員需求的課程，并學(xué)會評估與反饋技巧。TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練對于提升企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)質(zhì)量、降低外部培訓(xùn)成本具有重要意義。
  • 2024-10-23 14:37  
  • 主講老師：胡福庭 課時安排：2天/6小時一天
 面議
TTT-授課風(fēng)范與教學(xué)引導(dǎo)
  • TTT-授課風(fēng)范與教學(xué)引導(dǎo)
  • TTT-授課風(fēng)范與教學(xué)引導(dǎo)課程，專注于提升講師的授課魅力與教學(xué)引導(dǎo)技巧。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，講師將學(xué)會如何打造引人入勝的開場白，運(yùn)用肢體語言、聲音語調(diào)增強(qiáng)課堂感染力，以及如何設(shè)計互動環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)員參與熱情。此外，課程還深入講解教學(xué)引導(dǎo)策略，幫助講師有效引導(dǎo)學(xué)員思考，促進(jìn)知識吸收與轉(zhuǎn)化。此課程旨在培養(yǎng)具有卓越授課風(fēng)范與高效教學(xué)引導(dǎo)能力的講師，提升培訓(xùn)效果與學(xué)員滿意度。
  • 2024-10-23 09:04  
  • 主講老師：任旭峰 課時安排：1天/6小時
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授課方法與學(xué)習(xí)引導(dǎo)技能提升
  • 授課方法與學(xué)習(xí)引導(dǎo)技能提升
  • 《授課方法與學(xué)習(xí)引導(dǎo)技能提升》課程，專為教育工作者及培訓(xùn)師設(shè)計，旨在全面提升其授課技巧與學(xué)習(xí)引導(dǎo)能力。課程融合現(xiàn)代教育理念，深入剖析高效授課方法與學(xué)習(xí)動力激發(fā)策略。通過實戰(zhàn)模擬、案例分析，學(xué)員將掌握多樣化的教學(xué)技巧，如互動式教學(xué)、情境模擬等，同時學(xué)會如何設(shè)計引導(dǎo)性問題，促進(jìn)學(xué)員主動學(xué)習(xí)。此課程助力教育者成為學(xué)習(xí)旅程的優(yōu)秀引導(dǎo)者，提升教學(xué)質(zhì)量與學(xué)員學(xué)習(xí)成效。
  • 2024-10-23 09:03  
  • 主講老師：任旭峰 課時安排：2-6天
 面議
TTT—企業(yè)視頻微課程設(shè)計與開發(fā)
  • TTT—企業(yè)視頻微課程設(shè)計與開發(fā)
  • TTT—企業(yè)視頻微課程設(shè)計與開發(fā)課程，專注于為企業(yè)打造高效、實用的視頻微課程。課程涵蓋需求分析、內(nèi)容策劃、腳本編寫、視頻制作及后期優(yōu)化等全流程，旨在幫助企業(yè)快速構(gòu)建知識傳播新平臺。通過實戰(zhàn)演練與技巧分享，學(xué)員將掌握如何設(shè)計吸引眼球的課程視覺、如何編寫引人入勝的課程內(nèi)容以及如何運(yùn)用視頻技術(shù)提升教學(xué)效果。此課程助力企業(yè)實現(xiàn)培訓(xùn)資源數(shù)字化、學(xué)習(xí)形式靈活化，提升員工學(xué)習(xí)效率與滿意度。
  • 2024-10-23 09:02  
  • 主講老師：任旭峰 課時安排：2-4天
 面議
TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練——教學(xué)引導(dǎo)篇
  • TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練——教學(xué)引導(dǎo)篇
  • TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練——教學(xué)引導(dǎo)篇，專注于提升企業(yè)內(nèi)部講師的教學(xué)引導(dǎo)能力。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，講師將掌握有效的引導(dǎo)式授課技巧，包括開場白的設(shè)計、教學(xué)活動的引導(dǎo)、高效提問與應(yīng)答藝術(shù)等。此課程旨在幫助講師樹立正確的以學(xué)員為中心的培訓(xùn)意識，提升現(xiàn)場掌控與應(yīng)變能力，從而激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，提高培訓(xùn)效果。通過實戰(zhàn)演練與案例分析，講師將全面提升教學(xué)風(fēng)范與專業(yè)素養(yǎng)。
  • 2024-10-23 09:00  
  • 主講老師：任旭峰 課時安排：2-4天
 面議
TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練
  • TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練
  • TTT-內(nèi)部講師全維度提升訓(xùn)練是一門針對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的綜合能力提升課程。它涵蓋培訓(xùn)師的職責(zé)定位、教學(xué)風(fēng)范、授課技巧、課程設(shè)計與開發(fā)、現(xiàn)場掌控及突發(fā)情況應(yīng)對等多個方面。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，該課程幫助內(nèi)部講師明確角色定位，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提升課程設(shè)計與開發(fā)能力，從而為企業(yè)提供高質(zhì)量的培訓(xùn)解決方案，實現(xiàn)個人成長與組織目標(biāo)的雙贏。
  • 2024-10-22 18:00  
  • 主講老師：任旭峰 課時安排：3-9天
 面議
TTT-課程開發(fā)與教學(xué)引導(dǎo)
  • TTT-課程開發(fā)與教學(xué)引導(dǎo)
  • TTT-課程開發(fā)與教學(xué)引導(dǎo)是一門專注于培訓(xùn)師能力提升的課程。它旨在幫助培訓(xùn)師掌握課程開發(fā)的技巧，包括需求分析、目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容設(shè)計、結(jié)構(gòu)構(gòu)建等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時，該課程還注重教學(xué)引導(dǎo)技能的培養(yǎng)，如如何激發(fā)學(xué)員興趣、如何有效控場、如何促進(jìn)學(xué)員參與等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，培訓(xùn)師能夠開發(fā)出高質(zhì)量的課程，并提升教學(xué)引導(dǎo)能力，從而更好地滿足企業(yè)和學(xué)員的需求。
  • 2024-10-22 17:58  
  • 主講老師：任旭峰 課時安排：1天/6小時
 面議
TTT—案例教學(xué)法實戰(zhàn)解析
  • TTT—案例教學(xué)法實戰(zhàn)解析
  • TTT（Training the Trainer）案例教學(xué)法的實戰(zhàn)解析，旨在通過實例講授與模擬演練，幫助學(xué)員掌握案例教學(xué)的核心技能。該解析首先指出案例教學(xué)法的特征及其錯誤使用的弊端，然后詳細(xì)解析案例的收集、分類、選擇、實施及評鑒等要求，最后通過實例分析與現(xiàn)場測試，使學(xué)員熟練掌握案例教學(xué)的現(xiàn)場實施操作程序，并提升案例教學(xué)的提問與提煉兩大關(guān)鍵技能。TTT案例教學(xué)法實戰(zhàn)解析適合高級培訓(xùn)師、培訓(xùn)實施管理者及企業(yè)知識管理者，有助于提升他們的案例教學(xué)能力。
  • 2024-10-22 17:57  
  • 主講老師：任旭峰 課時安排：2-4天
 面議
TTT·講師能力進(jìn)階及數(shù)字化培訓(xùn)應(yīng)用
  • TTT·講師能力進(jìn)階及數(shù)字化培訓(xùn)應(yīng)用
  • TTT·講師能力進(jìn)階及數(shù)字化培訓(xùn)應(yīng)用是一項專為講師設(shè)計的進(jìn)階培訓(xùn)項目。該項目緊扣數(shù)字化培訓(xùn)趨勢，通過系統(tǒng)的課程設(shè)計、直播技能提升與數(shù)字化教學(xué)工具應(yīng)用，幫助講師實現(xiàn)從傳統(tǒng)授課向數(shù)字化教學(xué)的轉(zhuǎn)型。TTT培訓(xùn)不僅強(qiáng)化講師的教學(xué)技巧與課程設(shè)計能力，還注重實戰(zhàn)演練與效果評估，旨在培養(yǎng)具備數(shù)字化教學(xué)能力的優(yōu)秀講師，推動企業(yè)培訓(xùn)與人才發(fā)展的高效進(jìn)行。
  • 2024-10-22 09:25  
  • 主講老師：張毅 課時安排：2天/6小時一天
 面議
TIT·企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)訓(xùn)練
  • TIT·企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)訓(xùn)練
  • TIT·企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)訓(xùn)練是一套針對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的系統(tǒng)性培訓(xùn)課程。它通過結(jié)合成人教育原理與國際主流教學(xué)技術(shù)，幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握課程設(shè)計與教學(xué)方法，提升授課技巧與效果。TIT訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)從業(yè)務(wù)需求出發(fā)，萃取組織智慧，設(shè)計實用課程，并通過實戰(zhàn)演練與反饋評估，促進(jìn)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)成長。此訓(xùn)練旨在打造高效、專業(yè)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)團(tuán)隊，支持企業(yè)人才培育與績效提升，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
  • 2024-10-22 09:20  
  • 主講老師：張毅 課時安排：2天/6小時一天
 面議
教練式培訓(xùn)師（PCT）技能訓(xùn)練
  • 教練式培訓(xùn)師（PCT）技能訓(xùn)練
  • 教練式培訓(xùn)師（PCT）技能訓(xùn)練是一種先進(jìn)的培訓(xùn)方法，它融合了教練技術(shù)與培訓(xùn)技能，旨在培養(yǎng)能夠激發(fā)學(xué)員內(nèi)在潛能、促進(jìn)其行為改變的培訓(xùn)師。通過PCT技能訓(xùn)練，培訓(xùn)師將學(xué)會運(yùn)用教練式訪談、情緒管理、全腦開發(fā)等工具，增強(qiáng)與學(xué)員的互動與連接，提升培訓(xùn)效果。PCT技能訓(xùn)練不僅關(guān)注知識的傳遞，更重視學(xué)員的實踐與體驗，幫助培訓(xùn)師成為能夠引領(lǐng)學(xué)員成長、推動企業(yè)發(fā)展的重要力量。
  • 2024-10-22 09:13  
  • 主講老師：張毅 課時安排：2天/6小時一天
 面議
手繪POP培訓(xùn)
  • 手繪POP培訓(xùn)
  • 手繪POP培訓(xùn)，專注提升商業(yè)美術(shù)與創(chuàng)意表達(dá)能力。課程涵蓋基礎(chǔ)手繪技巧、字體設(shè)計、色彩搭配、構(gòu)圖布局等核心技能，結(jié)合實戰(zhàn)案例教學(xué)，讓學(xué)員快速掌握制作吸引眼球的手繪POP海報方法。無論是零售業(yè)促銷、餐飲店宣傳還是文化活動布置，手繪POP都能成為吸引顧客注意力的利器。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠獨(dú)立完成創(chuàng)意獨(dú)特、效果顯著的手繪POP作品，為商業(yè)活動增添生動與活力。
  • 2024-10-15 10:59  
  • 主講老師：張波 課時安排：1天/6小時
 面議
TTT培訓(xùn)時間安排
  • TTT培訓(xùn)時間安排
  • 《TTT培訓(xùn)時間安排》指南，專為提升培訓(xùn)師教學(xué)效率與時間管理能力而設(shè)計。本指南通過詳細(xì)規(guī)劃培訓(xùn)前準(zhǔn)備、課程設(shè)計、現(xiàn)場實施及后續(xù)跟進(jìn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的時間分配，確保培訓(xùn)過程高效有序。同時，結(jié)合實戰(zhàn)案例與技巧分享，幫助培訓(xùn)師優(yōu)化教學(xué)流程，合理分配時間資源，提升培訓(xùn)質(zhì)量與學(xué)員滿意度。無論是初入培訓(xùn)領(lǐng)域的新手，還是經(jīng)驗豐富的資深培訓(xùn)師，本指南都將是您優(yōu)化培訓(xùn)時間安排的得力助手。
  • 2024-10-14 10:52  
  • 主講老師：徐劼 課時安排：3天
 面議
TTT系列視頻課程
  • TTT系列視頻課程
  • TTT系列視頻課程，是您提升表達(dá)與傳授技能的優(yōu)選平臺。本系列精心策劃，涵蓋演講技巧、教學(xué)方法、互動策略等多維度內(nèi)容，旨在幫助每一位學(xué)習(xí)者成為高效溝通者與卓越培訓(xùn)師。通過實戰(zhàn)案例分析、專家講解及實操演練，讓您快速掌握如何在不同場合下自信表達(dá)，如何設(shè)計引人入勝的課程，以及如何利用現(xiàn)代科技工具增強(qiáng)教學(xué)效果。無論您是職場新人還是資深講師，TTT系列都將為您的職業(yè)生涯增添強(qiáng)勁動力，開啟傳授智慧的新篇章。立即加入，讓我們一起在傳授中成長，在表達(dá)中綻放！
  • 2024-10-14 10:30  
  • 主講老師：肖興 課時安排：1天/6小時
 面議
MTP管理者技能提升
  • MTP管理者技能提升
  • MTP管理者技能提升課程專為中層及基層管理者設(shè)計，旨在全面增強(qiáng)其管理效能與領(lǐng)導(dǎo)力。通過系統(tǒng)化培訓(xùn)，學(xué)員將掌握目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊激勵、高效溝通、決策制定及問題解決等核心管理技能。課程結(jié)合實戰(zhàn)案例分析，強(qiáng)化理論與實踐的結(jié)合，助力管理者快速識別并解決管理難題，提升團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力。參與MTP課程，不僅能讓管理者個人能力躍升，更能帶動團(tuán)隊與組織整體績效的持續(xù)增長。
  • 2024-10-12 16:15  
  • 主講老師：王一名 課時安排：六天
 面議
培訓(xùn)師個人發(fā)展的基本階段
  • 培訓(xùn)師個人發(fā)展的基本階段
  • 培訓(xùn)師個人發(fā)展通常經(jīng)歷三個階段：初階積累期，需廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握基本教學(xué)技巧，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗；中階成長期，需深化專業(yè)領(lǐng)域，提升課程設(shè)計能力，形成個人教學(xué)風(fēng)格，擴(kuò)大影響力；高階引領(lǐng)期，需成為行業(yè)專家，創(chuàng)新教學(xué)方法，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)后輩人才。每個階段都需不斷學(xué)習(xí)與反思，持續(xù)精進(jìn)，方能實現(xiàn)個人價值的最大化與行業(yè)地位的提升。
  • 2024-10-10 14:06  
  • 主講老師：王漢明 課時安排：1天/6小時
 面議
系統(tǒng)思維與科學(xué)決策
  • 系統(tǒng)思維與科學(xué)決策
  • 系統(tǒng)思維與科學(xué)決策是一種高效的問題解決與策略制定方法。它強(qiáng)調(diào)從全局視角審視問題，理解各要素間的相互作用與影響，運(yùn)用科學(xué)方法分析數(shù)據(jù)，評估選項，從而做出明智決策。通過系統(tǒng)思維，決策者能更準(zhǔn)確地識別問題的根源，預(yù)測變化趨勢，制定靈活且可持續(xù)的解決方案。這種方法不僅提升決策質(zhì)量，還增強(qiáng)組織的適應(yīng)力與創(chuàng)新能力，為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展提供堅實保障。
  • 2024-10-08 11:52  
  • 主講老師：柳瑞軍 課時安排：2-3天
 面議
CPAS問題分析與決策?高效工作坊
  • CPAS問題分析與決策?高效工作坊
  • CPAS問題分析與決策?高效工作坊，專注于提升學(xué)員解決復(fù)雜問題的能力。通過系統(tǒng)的思維模式訓(xùn)練、分析技能、決策技能與執(zhí)行技能訓(xùn)練，幫助學(xué)員掌握科學(xué)的問題分析與決策流程。此工作坊采用實戰(zhàn)模型，結(jié)合豐富的案例分析，確保學(xué)員能夠即學(xué)即用，有效提升問題解決效率與質(zhì)量。無論是中高層管理者還是專業(yè)技能人員，都能在此獲得突破性的成長，成為解決復(fù)雜問題的高手。
  • 2024-10-08 11:02  
  • 主講老師：柳瑞軍 課時安排：2天
 面議
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
  • TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
  • TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)是一項專注于提升企業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)技能與素養(yǎng)的培訓(xùn)項目。該項目通過系統(tǒng)講解與實戰(zhàn)演練相結(jié)合的方式，幫助培訓(xùn)師掌握課程設(shè)計、教學(xué)方法、現(xiàn)場互動及評估反饋等核心技能。培訓(xùn)內(nèi)容還包括如何提升個人魅力、增強(qiáng)課堂掌控力以及有效應(yīng)對各種培訓(xùn)挑戰(zhàn)。TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)旨在培養(yǎng)具備高度專業(yè)素養(yǎng)、實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的企業(yè)培訓(xùn)精英，助力企業(yè)實現(xiàn)人才發(fā)展與組織效能的雙提升。
  • 2024-10-08 09:41  
  • 主講老師：劉有林 課時安排：2天
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