主講老師: | 張竹泉 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 全景案例-金融服務進社區(qū)策略與路徑,展示了金融機構(gòu)如何深入社區(qū),提供貼近居民需求的金融服務。通過構(gòu)建社區(qū)金融服務中心,整合線上線下資源,提供便捷、個性化的金融服務。同時,開展金融知識普及活動,增強居民金融素養(yǎng),建立互信關系。此策略不僅提升了金融服務的可獲得性,還促進了社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)了金融機構(gòu)與社區(qū)的共贏。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2025-02-05 16:31 |
《全景案例-金融服務進社區(qū)的策略與路徑》
楔子:社區(qū)概念的正確導讀
? 社區(qū),是一個屬地化概念,更是一個社會學概念
? 解讀-14年開始的全國性社區(qū)支行為什么無果而終
第一篇:金融市場發(fā)生的改變與我們痛點產(chǎn)生的原因
? 經(jīng)營場景變了
? 經(jīng)營介質(zhì)變了
? 客戶需求變了
? 而我們還在原地踏步
? 核心:當客戶的金融需求日趨低頻話的時候,單純以后搭建金融服務場景和簡單的金融服務進社區(qū)的模式,很難再起到獲客與獲客的作用
第二篇:社區(qū)型打法的傳統(tǒng)與數(shù)字化打法復盤與路徑構(gòu)建
? 傳統(tǒng)型打法,洞察社區(qū),結(jié)合金融與非金融需求還有工作空間
2 建行文輝支行:如何通過與社區(qū)和公安分局黨建共建,實現(xiàn)社區(qū)達成54家共建合作單位,為新團隊新網(wǎng)點駐扎社區(qū)生根發(fā)芽打下良好的獲客與活客基礎
ü 形式主義虛對虛的黨建VS銀行針對社區(qū)實對實黨建的不同社區(qū)反響
ü “十步一停,用腳步丈量拱墅社區(qū)”如何解決了與目標客群以往靠金融服務推動無法實現(xiàn)的觸達時間與頻率的問題
ü 非金融需求進入社區(qū),我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)金融服務的產(chǎn)能提升?
? 社區(qū)一體化融合性打法現(xiàn)在銀行同業(yè)是如何開展的
2 南寧興業(yè)某營業(yè)部產(chǎn)品經(jīng)理,結(jié)合物業(yè)、小區(qū)居民、收單商戶,如何用搭建場景的獲客方式,9個月實現(xiàn)52家物業(yè)公司開戶與代發(fā),收單商戶結(jié)算存款如何做到3.2億新增占比高達70%的優(yōu)良業(yè)績?
ü 對社區(qū)概念的重新解讀
ü 洞察客戶在社區(qū)中的真實需求
ü 結(jié)合客戶真實需求如何搭建有效場景獲客
2 長沙光大銀行,結(jié)合周邊職業(yè)技術院校,用同樣社區(qū)一體化打法實現(xiàn)零費用獲取1.7億存款,是如何復制上述案例的有效路徑的。
2 武漢招商的智慧食堂獲客44家團餐公司并獲取全部餐費結(jié)算存款的復盤
第三篇:圍繞我們目前的真實客戶場景,設計我們的社區(qū)獲客策略
第四篇:課程回顧與總結(jié)
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