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質(zhì)量五大工具和QC七大手法
  • 質(zhì)量五大工具和QC七大手法
  • 【課程背景】質(zhì)量工作要事前預(yù)防,過程控制,問題改善三部曲來開展,而質(zhì)量的五大工具,APQP,PPAP,F(xiàn)MEA,MSA,SPC與7大統(tǒng)計(jì)分
  • 2022-12-08 13:23  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
面議
 
APQP、PPAP、MSA、FMEA、SPC
面議
 
質(zhì)量改善報(bào)告8D
  • 質(zhì)量改善報(bào)告8D
  • 一、 【課程簡介】質(zhì)量不良重復(fù)發(fā)生,不良損失成本高,客戶持續(xù)質(zhì)量投訴,很多質(zhì)量不良還是低級錯(cuò)誤,客戶滿意度低,甚至影響到
  • 2022-12-08 13:23  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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制造業(yè)全流程庫存控制策略
  • 制造業(yè)全流程庫存控制策略
  • 【課程介紹】在精益生產(chǎn)中有一個(gè)說法:庫存是萬惡之源。庫存占用了企業(yè)流動(dòng)資金,占用場地,增加管理費(fèi)用,存在質(zhì)量隱患,增加了
  • 2022-12-08 13:23  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
面議
 
制度體系建設(shè)與流程優(yōu)化
  • 制度體系建設(shè)與流程優(yōu)化
  • 【課程背景】您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾?L 部門和崗位職責(zé)不清,事情相互推諉,沒有進(jìn)展;L 管理目標(biāo)設(shè)置和績效考核指標(biāo)不嚴(yán)謹(jǐn)
  • 2022-12-08 13:23  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
面議
 
制度建設(shè)、流程優(yōu)化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SOP
面議
 
車間主任/生產(chǎn)經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
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新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量管理
面議
 
新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)項(xiàng)目管理IPD
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現(xiàn)場5S管理及目視化
  • 現(xiàn)場5S管理及目視化
  • 【課程背景】 以“整理(Seire)、整頓(Seition)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)”為主要內(nèi)容的“5S 管
  • 2022-12-08 13:23  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
面議
 
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析DOE
  • 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析DOE
  • 【課程背景】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE Design Of Experiments,是通過做最少的試驗(yàn)次數(shù),找出最優(yōu)的響應(yīng)因子Y與各自變因子Xi之間的回歸關(guān)系(
  • 2022-12-08 13:22  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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失效模式與效應(yīng)分析FMEA &測量系統(tǒng)分析MSA
面議
 
失效模式與效應(yīng)分析PFMEA
  • 失效模式與效應(yīng)分析PFMEA
  • 【課程背景】您公司新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)階段對產(chǎn)品質(zhì)量的影響有多大?通常60%以上的質(zhì)量問題都與開發(fā)階段的管控有關(guān)。為什么會(huì)有這么
  • 2022-12-08 13:21  [北京]
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生產(chǎn)線布局與快速換模
  • 生產(chǎn)線布局與快速換模
  • 【課程背景】您是否由于生產(chǎn)線布局不合理和換模時(shí)間長帶來以下困擾:L 物流路線長,搬運(yùn)多;L 由于想提升搬運(yùn)效率,造成搬運(yùn)單位
  • 2022-12-08 13:21  [北京]
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生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制
  • 生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制
  • 【課程背景】計(jì)劃、物料、生產(chǎn)、交付是生產(chǎn)制造企業(yè)管理主要內(nèi)容,生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC管理的好壞,直接影響到企業(yè)的經(jīng)營管理成
  • 2022-12-08 13:21  [北京]
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如何做好產(chǎn)品經(jīng)理
  • 如何做好產(chǎn)品經(jīng)理
  • 【課程背景】您的企業(yè)是否存在以下困擾?L 開發(fā)出來的產(chǎn)品市場轉(zhuǎn)換率低,成功轉(zhuǎn)換成適銷對路的比例很小,很多開發(fā)項(xiàng)目都成了綠葉
  • 2022-12-08 13:21  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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全面質(zhì)量管理TQM
  • 全面質(zhì)量管理TQM
  • 【課程背景】現(xiàn)在企業(yè)的競爭很激勵(lì),沒有質(zhì)量拿什么去競爭?沒有質(zhì)量怎么能賣高價(jià)?沒有質(zhì)量怎么能打造品牌?沒有質(zhì)量企業(yè)怎么可
  • 2022-12-08 13:21  [北京]
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全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)TPM
  • 全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)TPM
  • 【課程背景】 設(shè)備作為制造企業(yè)最重要的生產(chǎn)要素和資源,其效率的高低越來越多地影響到生產(chǎn)力、質(zhì)量、成本、交貨期、安全和雇員
  • 2022-12-08 13:21  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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全面績效考核管理GOT-KPI
  • 全面績效考核管理GOT-KPI
  • 【課程背景】您的管理是否有以下困擾?L 內(nèi)部吃大鍋飯,員工做好做壞一個(gè)樣,大家不愿承擔(dān)責(zé)任,能躲就躲;L 公司內(nèi)部的管理問題
  • 2022-12-08 13:21  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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年度經(jīng)營計(jì)劃編制與落地
  • 年度經(jīng)營計(jì)劃編制與落地
  • 【課程背景】每家企業(yè)、每個(gè)老板都有自己的理想和目標(biāo),如果不把目標(biāo)轉(zhuǎn)為具體的行動(dòng),再合理的目標(biāo),只能停留在美好的愿望上。沒
  • 2022-12-08 13:21  [北京]
  • 清大教育研究院  [未核實(shí)]
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