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破繭成蝶-工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用

破繭成蝶-工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用
課程將以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及創(chuàng)新應(yīng)用為切入點(diǎn)，還原應(yīng)用環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是什么？主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及管理人員如何根據(jù)所學(xué)來(lái)做數(shù)字化管理，釋放數(shù)據(jù)能效？如何提升企業(yè)在工業(yè)數(shù)字化方面的創(chuàng)新能力？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用
2022-11-18 12:13
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：2天

面議

破繭成蝶－工業(yè)大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)智能制造
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，一個(gè)開(kāi)放、全球化的網(wǎng)絡(luò)，將人、數(shù)據(jù)和機(jī)器連接起來(lái)，成為一個(gè)龐大的物理世界，這些由機(jī)器、設(shè)備、集群和網(wǎng)絡(luò)組成的環(huán)境，能夠在更深的層面和連接能力、大數(shù)據(jù)、數(shù)字分析相結(jié)合，形成萬(wàn)物智聯(lián)。在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算及數(shù)據(jù)算法的結(jié)合下，逐步形成智能制造，智能商業(yè)等各類工業(yè)化及商業(yè)化應(yīng)用。大數(shù)據(jù)并不在“大”，而在于“有用”，對(duì)于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展來(lái)說(shuō)，如何利用這些大規(guī)模數(shù)據(jù)是提升質(zhì)量與效率關(guān)鍵，面對(duì)這些痛點(diǎn)則是“有數(shù)據(jù)不會(huì)用，無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際商業(yè)應(yīng)用價(jià)值”
2022-11-18 12:13
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：2天

面議

互聯(lián)網(wǎng)用戶標(biāo)簽應(yīng)用實(shí)踐

互聯(lián)網(wǎng)用戶標(biāo)簽應(yīng)用實(shí)踐
課程將以用戶標(biāo)簽體系為切入點(diǎn)，還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員重新認(rèn)知標(biāo)簽，認(rèn)知用戶標(biāo)簽體系？用戶標(biāo)簽體系到底誰(shuí)來(lái)做？用戶標(biāo)簽怎么打？哪些維度標(biāo)簽？如何建立成熟的標(biāo)簽體系？標(biāo)簽體系對(duì)運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？企業(yè)如何根據(jù)所學(xué)來(lái)設(shè)計(jì)符合自身的用戶標(biāo)簽體系來(lái)提升價(jià)值？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
2022-11-18 12:13
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與敏捷管理
? 思維創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程對(duì)企業(yè)的影響與變革，互聯(lián)網(wǎng)思維與本質(zhì) ? 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維與產(chǎn)品認(rèn)知，創(chuàng)建用戶思維，洞察用戶群體與需求 ? 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的成長(zhǎng)路徑，商業(yè)入口，規(guī)劃，落地流程 ? 易用性與應(yīng)用價(jià)值實(shí)現(xiàn)讓你的產(chǎn)品會(huì)說(shuō)話，回歸業(yè)務(wù)場(chǎng)景，是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的起點(diǎn) ? 敏捷管理，敏捷管理的商業(yè)目標(biāo)，敏捷管理架構(gòu)的5個(gè)階段及迭代關(guān)系 ? 敏捷工作模式，互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化時(shí)代，變革管理，剛剛開(kāi)始
2022-11-18 12:12
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全
課程將以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及安全應(yīng)用為切入點(diǎn)，還原應(yīng)用環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是什么？主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)如何，安全防護(hù)怎么做？工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的融合點(diǎn)有哪些？如何提升企業(yè)在工業(yè)數(shù)字化方面的創(chuàng)新能力？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用
2022-11-18 12:12
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與人工智能應(yīng)用解析
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，一個(gè)開(kāi)放、全球化的網(wǎng)絡(luò)，將人、數(shù)據(jù)和機(jī)器連接起來(lái)，成為一個(gè)龐大的物理世界，這些由機(jī)器、設(shè)備、集群和網(wǎng)絡(luò)組成的環(huán)境，能夠在更深的層面和連接能力、大數(shù)據(jù)、數(shù)字分析相結(jié)合，形成萬(wàn)物智聯(lián)。在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算及數(shù)據(jù)算法的結(jié)合下，逐步形成智能制造，智能商業(yè)等各類工業(yè)化及商業(yè)化應(yīng)用。對(duì)于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展來(lái)說(shuō)，企業(yè)如何利用新技術(shù)搭建屬于自己的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)幫助企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，突破應(yīng)用瓶頸。
2022-11-18 12:12
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用與智能變革

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用與智能變革
課程將以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及創(chuàng)新應(yīng)用為切入點(diǎn)，還原應(yīng)用環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是什么？主要價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及管理人員如何根據(jù)所學(xué)來(lái)做數(shù)字化管理，釋放數(shù)據(jù)能效？如何提升企業(yè)在工業(yè)數(shù)字化方面的創(chuàng)新能力？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用
2022-11-18 12:12
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

新基建在電力領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用
課程將以新基建為切入點(diǎn)，還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知新基建是什么，由哪些構(gòu)成新基建？新基建的特征、內(nèi)涵？新基建的關(guān)鍵領(lǐng)域及對(duì)智能電網(wǎng)的應(yīng)用場(chǎng)景？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用。
2022-11-18 12:12
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

數(shù)字戰(zhàn)略與數(shù)字化轉(zhuǎn)型
課程將以數(shù)字化經(jīng)營(yíng)為切入點(diǎn)，幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)字化體系、數(shù)字化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響與變革有哪些？工業(yè)4.0對(duì)電網(wǎng)轉(zhuǎn)型推動(dòng)在哪里？數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法，電力企業(yè)的轉(zhuǎn)型邏輯是什么？數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人才體系與敏捷管理怎么做？學(xué)員如何根據(jù)所學(xué)來(lái)應(yīng)用到實(shí)際工作場(chǎng)景中？如何提升學(xué)員數(shù)字化認(rèn)知能力及管理能力？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，讓每個(gè)學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新。
2022-11-18 12:12
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

數(shù)字時(shí)代與企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用

數(shù)字時(shí)代與企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用
課程將以數(shù)字化與大數(shù)據(jù)為切入點(diǎn)，幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)字化體系、數(shù)字化時(shí)代下，電力行業(yè)價(jià)值鏈正在發(fā)生哪些深刻的變化？數(shù)字化如何重塑電力業(yè)務(wù)價(jià)值？大數(shù)據(jù)核心價(jià)值與作用是什么？大數(shù)據(jù)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用場(chǎng)景是什么？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，讓每個(gè)學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用能力。
2022-11-18 12:12
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

數(shù)字化轉(zhuǎn)型與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)
課程將以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為切入點(diǎn)，幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)字化體系、本質(zhì)、工業(yè)4.0對(duì)電網(wǎng)轉(zhuǎn)型推動(dòng)在哪里？數(shù)字化運(yùn)營(yíng)框架體系是什么？數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法，電力企業(yè)的轉(zhuǎn)型邏輯是什么？學(xué)員如何根據(jù)所學(xué)來(lái)應(yīng)用到實(shí)際工作場(chǎng)景中？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，讓每個(gè)學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)價(jià)值突破。
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)管理
課程將以數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)管理為切入點(diǎn)，幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)字化體系、工業(yè)4.0對(duì)電網(wǎng)轉(zhuǎn)型推動(dòng)在哪里？新技術(shù)對(duì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能在哪里，中臺(tái)戰(zhàn)略的價(jià)值是什么？數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法，電力企業(yè)的轉(zhuǎn)型邏輯是什么？數(shù)據(jù)資產(chǎn)化管理、數(shù)據(jù)治理與數(shù)據(jù)安全該如何做？學(xué)員如何根據(jù)所學(xué)來(lái)應(yīng)用到實(shí)際工作場(chǎng)景中？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用。
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：2天

面議

數(shù)據(jù)挖掘的智能電力
課程將以數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)中臺(tái)為切入點(diǎn)，幫助學(xué)員認(rèn)知數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知企業(yè)基于數(shù)據(jù)核心商業(yè)價(jià)值是什么？如何提升企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力及應(yīng)用能力？如何通過(guò)智能中臺(tái)驅(qū)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)及商業(yè)分析？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上基于數(shù)據(jù)挖掘的智能電網(wǎng)之路，實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)突破點(diǎn)。
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：0.5天

面議

人工智能與電力創(chuàng)新應(yīng)用
課程將以人工智能為切入點(diǎn)，還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知人工智能，發(fā)展過(guò)程及走向智能化的創(chuàng)新過(guò)程是什么？如何提升企業(yè)注智與智能創(chuàng)新能力？如何打造電力、供應(yīng)鏈及營(yíng)銷的智能服務(wù)體系與應(yīng)用場(chǎng)景？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用。
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

區(qū)塊鏈賦能電力營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)
課程將以區(qū)塊鏈為切入點(diǎn)，幫助學(xué)員認(rèn)知區(qū)塊鏈?zhǔn)鞘裁?？認(rèn)知區(qū)塊鏈的本質(zhì)、特點(diǎn)是什么？區(qū)塊鏈能解決哪些問(wèn)題？區(qū)塊鏈的四個(gè)維度、五步法則是什么？核心優(yōu)勢(shì)在哪里？智能合約在電力營(yíng)銷發(fā)揮什么作用？如何提升學(xué)員區(qū)塊鏈的應(yīng)用能力？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，讓每個(gè)學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)價(jià)值突破。
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

大數(shù)據(jù)在電網(wǎng)企業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)用

大數(shù)據(jù)在電網(wǎng)企業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)用
課程將以大數(shù)據(jù)為切入點(diǎn)，幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)是什么？大數(shù)據(jù)核心價(jià)值與作用是什么？大數(shù)據(jù)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用場(chǎng)景是什么？如何提升學(xué)員大數(shù)據(jù)的應(yīng)用能力？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，讓每個(gè)學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)價(jià)值突破。
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈在電力系統(tǒng)的應(yīng)用

大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈在電力系統(tǒng)的應(yīng)用
課程將以大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈融合為切入點(diǎn)，幫助學(xué)員認(rèn)知大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈?zhǔn)鞘裁?？認(rèn)知區(qū)塊鏈的本質(zhì)是什么？大數(shù)據(jù)核心價(jià)值與作用是什么？在電力系統(tǒng)的應(yīng)用場(chǎng)景是什么？如何提升學(xué)員大數(shù)據(jù)與區(qū)塊鏈的應(yīng)用能力？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，讓每個(gè)學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營(yíng)價(jià)值突破。
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

5G在電力電網(wǎng)中的應(yīng)用
課程將以5G應(yīng)用為切入點(diǎn)，還原商業(yè)環(huán)境中的實(shí)際案例，幫助學(xué)員認(rèn)知5G的發(fā)展歷程，價(jià)值體現(xiàn)是什么？數(shù)字化重塑電力業(yè)務(wù)價(jià)值有哪些？5G在智慧電網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)景、發(fā)揮什么作用？物聯(lián)網(wǎng)+5G，如何實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)資產(chǎn)管理？如何通過(guò)5G及數(shù)字化技術(shù)集成實(shí)現(xiàn)能源創(chuàng)新？使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用。
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：1天

面議

用戶驅(qū)動(dòng)下的數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)

用戶驅(qū)動(dòng)下的數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)
? 數(shù)字孿生：構(gòu)建基于模擬擇優(yōu)的制造新體系，數(shù)字化供應(yīng)鏈突破能效天花板 ? 數(shù)字化供應(yīng)鏈5個(gè)階段，數(shù)字化供應(yīng)鏈架構(gòu) ? 物聯(lián)網(wǎng)+助力企業(yè)向智能服務(wù)，獲取增長(zhǎng)新動(dòng)能，智能服務(wù)的商業(yè)模式創(chuàng)新 ? 物聯(lián)網(wǎng)+區(qū)塊鏈的創(chuàng)新應(yīng)用，汽車電子成為新的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)高地 ? 車聯(lián)網(wǎng)價(jià)值鏈，車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新趨勢(shì)，5G賦能服務(wù)體系及未來(lái)趨勢(shì)
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：2天

面議

突破思維、價(jià)值管理
互聯(lián)網(wǎng)思維與大數(shù)據(jù)
2022-11-18 12:11
主講老師：韓迎娣課時(shí)安排：2天

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