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價(jià)格由高到低
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)
管理
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)
管理
沙盤模擬
★引言
管理
,從根本意義上講,意味著用智慧代替魯莽,用知識(shí)代替習(xí)慣和傳統(tǒng),用合作代替強(qiáng)制。 ——彼得 ? 德魯克★沙盤課程簡(jiǎn)
2022-11-21 16:21
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
經(jīng)銷商的營(yíng)銷
管理
沙盤模擬演練
★培訓(xùn)師:彭于壽★引言 中國(guó)的經(jīng)銷商,20世紀(jì)80年代靠膽識(shí),90年代靠資本,21世紀(jì)靠
管理
!作為廠家,不僅必須擁有屬于自己的先
2022-11-21 16:21
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)
管理
沙盤模擬演練
★ 引言☆或許,你希望加強(qiáng)對(duì)企業(yè)或部門財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的
管理
力度;或許,你希望改善企業(yè)的財(cái)務(wù)業(yè)績(jī),卻苦于自己對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)了解甚少,
2022-11-21 16:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
戰(zhàn)略
管理
與經(jīng)營(yíng)執(zhí)行力沙盤模擬演練課程
主講老師:彭于壽 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理 培訓(xùn)規(guī)模:24—36人(原則上不超過42人) 授課時(shí)間:2天(14小時(shí))引言: 決策是
2022-11-21 16:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
項(xiàng)目
管理
沙盤模擬
★引言○企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)
管理
活動(dòng)雖不是以項(xiàng)目的形式運(yùn)行,但其70%以上的工作任務(wù)和活動(dòng)都可以使用先進(jìn)的項(xiàng)目
管理
方法與工具予以
2022-11-21 16:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
市場(chǎng)營(yíng)銷
管理
沙盤模擬演練
★培訓(xùn)師:彭于壽★引言營(yíng)銷是企業(yè)經(jīng)營(yíng)
管理
的核心命脈,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn),保證現(xiàn)金流的關(guān)鍵一環(huán)。如何制定一套適合于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
2022-11-21 16:19
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
企業(yè)經(jīng)營(yíng)
管理
★引言
管理
,從根本意義上講,意味著用智慧代替魯莽,用知識(shí)代替習(xí)慣和傳統(tǒng),用合作代替強(qiáng)制。 ——彼得 ? 德魯克★沙盤課程簡(jiǎn)
2022-11-21 16:19
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
物業(yè)經(jīng)營(yíng)
管理
沙盤模擬
★ 主講老師:彭于壽 ★ 培訓(xùn)對(duì)象:物業(yè)
管理
公司儲(chǔ)備干部、業(yè)務(wù)骨干、管培生等?!?培訓(xùn)規(guī)模:24—48人★ 授課時(shí)間:2天(12小時(shí)
2022-11-21 16:19
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
物業(yè)項(xiàng)目
管理
與運(yùn)營(yíng)
★ 主講老師:彭于壽 ★ 培訓(xùn)對(duì)象:物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、后備干部、項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)
管理
骨干員工。★ 培訓(xùn)規(guī)模:24—48人★ 授
2022-11-21 16:19
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
物業(yè)
管理
與服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)
管理
★ 主講老師:彭于壽 ★ 培訓(xùn)對(duì)象:物業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理,部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等?!?培訓(xùn)規(guī)模:24—48人★ 授課時(shí)間:1.5-2
2022-11-21 16:19
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
團(tuán)隊(duì)
管理
的關(guān)鍵能力和目標(biāo)
管理
【課程背景】經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、企業(yè)的擴(kuò)展,不同行業(yè)在發(fā)展過程中,都需要提拔新的力量和儲(chǔ)備干部,來滿足企業(yè)不斷壯大的需要。這也給
2022-11-21 16:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
情緒與壓力
管理
【課程收益】? 以正確態(tài)度面對(duì)個(gè)人和員工的情緒? 學(xué)習(xí)情緒
管理
的方法,對(duì)自己和別人的幫助技巧? 采用適合的方法處理壓力? 良
2022-11-21 16:17
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
領(lǐng)導(dǎo)力與
管理
者風(fēng)格
【課程背景】在任何企業(yè)里必然有領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,這種關(guān)系會(huì)被企業(yè)文化影響,但又會(huì)反過來影響到企業(yè)的文化和發(fā)展,所以領(lǐng)導(dǎo)
2022-11-21 16:17
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
管理
者綜合能力提升
【課程背景】經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、企業(yè)的擴(kuò)展,不同行業(yè)在發(fā)展過程中,都需要提拔新的力量和儲(chǔ)備干部,來滿足企業(yè)不斷壯大的需要。這也給
2022-11-21 16:16
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
管理
心理學(xué)
【課程背景】
管理
學(xué)在于做事提高績(jī)效,心理學(xué)在于研究人類心理和行為,兩者結(jié)合在一起,成為從人文的角度分析在企業(yè)里,各個(gè)不同
2022-11-21 16:16
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
DiSC應(yīng)用和
管理
勝任力的提升
【課程背景】溝通是我們?nèi)粘T诼殘?chǎng)里常用的技巧,由每天回到工作間跟同事打個(gè)招呼,甚至開一個(gè)重要會(huì)議,或者跟客戶的談判,到上
2022-11-21 16:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
營(yíng)銷經(jīng)理的教練式
管理
一、課程背景VUCA 及“后疫情“時(shí)代,所有的
管理
者都面臨著更多的不確定性、易變性,企業(yè)發(fā)展面臨更多挑戰(zhàn),市場(chǎng)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更
2022-11-21 16:13
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
LP高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
一、課程背景進(jìn)入21世紀(jì),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)通過發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化,凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí),快
2022-11-21 16:13
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
中層
管理
干部 NLP 教練型
管理
研訓(xùn)營(yíng)
一、課程背景:在 VUCA 烏卡時(shí)代,如何變革升級(jí)
管理
模式、走創(chuàng)新發(fā)展之路?如何將中層
管理
者從“保姆型”
管理
中解放出來、提升管
2022-11-21 16:12
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì),所向披靡 LP 高效團(tuán)隊(duì)打造特訓(xùn)營(yíng)
一、課程背景在您的團(tuán)隊(duì)里,是否存在這種現(xiàn)象? 簡(jiǎn)單的事往往辦起來很難,團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)若不親力親為事情就很難解決;員工與員工之間、
2022-11-21 16:11
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
第
169
頁(yè)/共
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