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電力行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)講座
【課程背景】? 張益謙老師在商海暢游了四十多年,既有前二十年企業(yè)經(jīng)營
管理
的豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,又有后二十多年企業(yè)
管理
理論的咨詢
2022-12-22 08:46
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
安全生產(chǎn)重于泰山
【課程背景】? 張益謙老師在商海暢游了四十多年,既有前二十年企業(yè)經(jīng)營
管理
的豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,又有后二十多年企業(yè)
管理
理論的咨詢
2022-12-22 08:46
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
黨支部書記
管理
技巧和
管理
藝術
【課程背景】 ? 黨員干部的政治覺悟和
管理
理論素養(yǎng)的提升在領導系統(tǒng)中是一個根本性、戰(zhàn)略性的范疇,是領導者憑借其個人素質(zhì)的綜
2022-12-22 08:45
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
強化基層黨建 提升
管理
能力 建設新型農(nóng)村
【課程背景】“全面從嚴治黨”是國家戰(zhàn)略,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的堅強保障。強化農(nóng)村基層黨建工作是黨建融入中心、實施
2022-12-22 08:44
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
成功
管理
者的八項修煉
一、
管理
者角色認知1、大師談
管理
——有效
管理
的五要素2、把企業(yè)中高層從“啤酒肚”變成“強壯腰”3、不同
管理
層的
管理
技能4、管
2022-12-22 08:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
高績效執(zhí)行力團隊創(chuàng)新
管理
第一單元:團隊
管理
與組織的區(qū)分1、 團隊
管理
教練技術的四大內(nèi)涵2、 體驗式學習的五步循環(huán)3、 不要誤解團隊,不要把
管理
文化變成
2022-12-22 08:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
執(zhí)行力與
管理
的技能提升
第一講 結(jié)果與任務:企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果1、結(jié)果三要素2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。3、客戶價值是做結(jié)果的方向4、如何做結(jié)果5、
2022-12-22 08:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
領導者的目標時間
管理
課程背景:為什么我的時間永遠不夠用,每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向?為什么我身心俱疲,總是加班加點?為什么很辛苦但得不到公司領導和同事
2022-12-22 08:35
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
基于績效目標落地的流程優(yōu)化和
管理
【課程背景】目前,很多企業(yè)雖已經(jīng)通過質(zhì)量
管理
體系的認證,但為什么質(zhì)量
管理
體系沒有成效?諸如在成本控制、產(chǎn)能提升、萬元產(chǎn)值
2022-12-21 15:22
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
基于AIAG&VDA FMEA的控制計劃CP編寫
【課程背景】隨著顧客對質(zhì)量要求不斷提高,產(chǎn)品和過程不得不進行成本優(yōu)化,更高的復雜程度,以及法律要求設計提供商和制造商需承
2022-12-21 15:21
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
PDPC法的應用-事前決策分析,直指工作痛點
【課程背景】目前,在企業(yè)
管理
中,在進一步提升精細化
管理
進程中,遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題,將影
2022-12-21 15:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
抽樣檢驗與品質(zhì)保證
【課程背景】良好的品質(zhì)
管理
系統(tǒng)是產(chǎn)品品質(zhì)的保障,作為品質(zhì)部門則又是產(chǎn)品品質(zhì)保障的基礎且必要的部門,而品檢和品管的品質(zhì)檢驗
2022-12-21 15:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃APQP
【課程背景】正確認識并掌握設計開發(fā)項目
管理
工具及統(tǒng)計工具、風險分析、測量系統(tǒng)分析的應用,幫助企業(yè)循序漸進的落實并執(zhí)行APQP
2022-12-21 15:17
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
產(chǎn)品質(zhì)量
管理
工具應用
【課程背景】目前,在企業(yè)
管理
中,在進一步提升精細化
管理
和問題解決進程中,遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些
2022-12-21 15:16
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
產(chǎn)品試產(chǎn)
管理
【課程背景】目前,在企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)
管理
落地中,特別是在量產(chǎn)移管過程中或在首批量產(chǎn)時或量產(chǎn)的前三個月總是存在這樣、那樣的問
2022-12-21 15:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
測量系統(tǒng)分析MSA
【課程背景】當前在我們企業(yè)質(zhì)量
管理
環(huán)節(jié),時常有一些合格產(chǎn)品判定不合格的情況,也有不合格品判定合格的情況,為何會這樣呢?與
2022-12-21 15:14
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
汽車業(yè)質(zhì)量標準落地“四步法”助力質(zhì)量標準有效支撐年度經(jīng)營目標落地
【課程背景】目前,汽車業(yè)的很多企業(yè)雖已經(jīng)通過汽車業(yè)質(zhì)量
管理
體系的認證,但為什么汽車業(yè)質(zhì)量
管理
體系沒有成效?諸如在成本控制
2022-12-21 15:12
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
如何尋找解決問題的原因-5WHY分析法-直指問題結(jié)癥
【課程背景】目前,在企業(yè)
管理
中,在進一步提升問題解決進程中,遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題,則會逐
2022-12-21 15:11
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
QC舊七大手法-事后統(tǒng)計分析,直指
管理
痛點
【課程背景】目前,在企業(yè)
管理
中,在進一步提升精細化
管理
進程中,遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題,則會
2022-12-21 15:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
QC新七大手法-事前決策分析,直指工作展開方法
【課程背景】目前,在企業(yè)
管理
中,在進一步提升精細化
管理
進程中,遇到了一系列深層次的問題。如果不能正確地解答這些問題,則會
2022-12-21 15:04
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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