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淘金式思維(critical thinking)決策者辨明信息的思維神器
課程背景:當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,海量信息的高速傳播;企業(yè)決策者面臨著大量真?zhèn)坞y辨,對(duì)錯(cuò)難分,是非難斷的信息,而信息作為決策的基
2022-11-16 13:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
成長(zhǎng)型思維在企業(yè)組織發(fā)展中的運(yùn)用
課程背景:成長(zhǎng)型思維是由美國(guó)斯坦福大學(xué)的行為心理學(xué)教授卡羅爾 德韋克(Carol Dweck)總結(jié)近30多年研究人如何才能獲得成功的成
2022-11-16 13:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
觸及巔峰——攻心銷售法則與技巧訓(xùn)練
課程背景:我們生活在一個(gè)營(yíng)銷的時(shí)代,我們每個(gè)人身邊都充滿了各種各樣的“時(shí)刻準(zhǔn)備著”向我們銷售產(chǎn)品的銷售人員。可為什么他們
2022-11-16 13:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
有米之炊——向貨品管理要業(yè)績(jī)
課程背景:貨品管理在零售企業(yè)的整個(gè)運(yùn)作中起著至關(guān)重要的作用,如果不能保準(zhǔn)準(zhǔn)確的進(jìn)貨及有效的控制庫(kù)存,將會(huì)影響企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
2022-11-16 13:55
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
業(yè)績(jī)?yōu)橥酢?S自動(dòng)化業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)
課程背景:不論企業(yè)是處于初創(chuàng)還是發(fā)展期,大家都面臨如何增長(zhǎng)業(yè)績(jī)的壓力。業(yè)績(jī)?nèi)绻荒茉鲩L(zhǎng),企業(yè)將喪失吸引人才的魅力、將很難
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
顧客至上——就這樣贏得顧客的心 ——可操作并可復(fù)制的系統(tǒng)精細(xì)化訓(xùn)練
課程背景:在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由產(chǎn)品及價(jià)格轉(zhuǎn)移到對(duì)客戶的竟?fàn)?,客戶是企業(yè)的利潤(rùn)之源,是企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
我是操盤手——高盈利門店經(jīng)營(yíng)與業(yè)績(jī)提升
課程背景:今天的終端門店,面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)加劇、人員不穩(wěn)、疫情影響等重重壓力,持續(xù)盈利能力越來越難,但卻有很多門店能夠逆勢(shì)增長(zhǎng)
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
礪劍行動(dòng)——終端管理者勝任力提升
課程背景:面對(duì)后疫情時(shí)代和新零售轉(zhuǎn)型的雙重影響,專業(yè)人才的決定性因素顯得越來越重要,而終端管理者是重中之重,是每一家品牌
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
經(jīng)營(yíng)店長(zhǎng)速成季方案——店長(zhǎng)成長(zhǎng)系列訓(xùn)練和輔導(dǎo)
課程背景培訓(xùn)參加了很多,聽得熱鬧,回去發(fā)現(xiàn)用不上?● 課堂上感覺學(xué)了很多,回去后不知怎么應(yīng)用,怎么辦?● 店長(zhǎng)學(xué)的工具再多
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
金牌店長(zhǎng)特訓(xùn)
課程導(dǎo)言:馬云說在新零售的環(huán)境下面,不是說實(shí)體店不行了,而是你的店不行了。新零售就是通過一系列的包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在內(nèi)的新技
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)
長(zhǎng)久以來,我們一直希望能夠有一套適合中國(guó)企業(yè)的管理課程,可是不管是由管理觀念最先進(jìn)的歐洲、美國(guó)甚或是日本,所引進(jìn)的培訓(xùn)課
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
基于消費(fèi)者洞察的門店銷售技巧
課程背景:為什么有的門店人頭涌涌,有的門店門可羅雀。同樣的品牌,有的門店生意興隆而有的門店經(jīng)營(yíng)慘淡?除了門店選址外,門店
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
連鎖運(yùn)營(yíng)管理——連鎖模式的成功密碼
課程背景:滿城盡是連鎖店,無(wú)論從超市,酒店、美容、到鐘表、服裝鞋帽,連鎖業(yè)態(tài)已經(jīng)滲透到了幾乎所有服務(wù)性行業(yè)連鎖品牌成為趨
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
零售進(jìn)化——移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下實(shí)體店的營(yíng)銷創(chuàng)新
課程背景:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下,實(shí)體門店面臨巨大的挑戰(zhàn),同時(shí)也是一種機(jī)會(huì)。馬云說:不是實(shí)體門店不行了,而是你的實(shí)體門店不行了。
2022-11-16 13:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
步步為贏——銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理
課程背景:企業(yè)級(jí)銷售中,大客戶經(jīng)理的銷售項(xiàng)目運(yùn)作水平高低直接決定了項(xiàng)目的成功率,然而在實(shí)際的銷售項(xiàng)目運(yùn)作過程中,銷售團(tuán)隊(duì)
2022-11-16 13:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
顧問式銷售技巧
課程緣起:在實(shí)戰(zhàn)銷售中我們是否曾經(jīng)為以下問題所困擾:你不斷地向客戶表達(dá)你有多么喜歡他,客戶卻認(rèn)為你在浪費(fèi)他的時(shí)間,而且不
2022-11-16 13:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
華為——以客戶為中心狼性營(yíng)銷
課程背景:——資料來源《華為人力資源管理綱要》2.0版2018年3月,華為公司發(fā)布《人力資源管理綱要》,明確定義了華為公司30年發(fā)
2022-11-16 13:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
店鋪操盤手——賦能型店長(zhǎng)五項(xiàng)修煉
課程背景:谷歌創(chuàng)始人拉里·佩奇曾說:“未來組織中最重要的功能不再是管理或激勵(lì),而是賦能”,店長(zhǎng),不僅僅是一個(gè)忙盲茫的消防
2022-11-16 13:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
鑄將行動(dòng)——后疫情時(shí)代終端團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
課程背景:團(tuán)隊(duì)強(qiáng),門店就強(qiáng)!效能高,業(yè)績(jī)就高!疫情的持續(xù)反復(fù),對(duì)整個(gè)零售行業(yè)影響是非常大的,客流量的減少,員工士氣低落,
2022-11-16 13:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
舞動(dòng)奇績(jī)——銷售心理與銷冠經(jīng)驗(yàn)萃取 (實(shí)戰(zhàn)落地班)
課程背景:品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,終端顧客的要求越來越挑剔;行業(yè)和疫情的雙重影響高燒不退,客流和消費(fèi)預(yù)算的雙減現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重
2022-11-16 13:53
[北京]
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