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思考清晰 表達(dá)有力

主講老師: 賴豐 賴豐

主講師資:賴豐

課時(shí)安排: 1天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 職場(chǎng)匯報(bào)邏輯與呈現(xiàn) 主講: 中國(guó)管理科學(xué)研究院講師團(tuán)專家 賴豐老師 如何將“點(diǎn)”狀的信息進(jìn)行“線”型規(guī)整?如何將零星的思路快速高效的整理成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)?如何在短的時(shí)間內(nèi)將內(nèi)容精準(zhǔn)傳達(dá)給對(duì)方?如何讓我們的工作匯報(bào)勝人一籌?這些都離不開“結(jié)構(gòu)思維”和演講呈現(xiàn)的技能技巧!缺乏結(jié)構(gòu)思維和匯報(bào)技巧,就會(huì)導(dǎo)致我們:
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-21 15:18

【課程背景】        


隨著信息化時(shí)代的到來(lái),每天接收的信息量越來(lái)越大,工作的節(jié)奏也不斷加劇,這就要求我們能在更短的時(shí)間



能高效的處理更多的信息。如何將“點(diǎn)”狀的信息進(jìn)行“線”型規(guī)整?如何將零星的思路快速高效的整理成網(wǎng)



狀結(jié)構(gòu)?如何在短的時(shí)間內(nèi)將內(nèi)容精準(zhǔn)傳達(dá)給對(duì)方?如何讓我們的工作匯報(bào)勝人一籌?這些都離不開“結(jié)構(gòu)思



維”和演講呈現(xiàn)的技能技巧!缺乏結(jié)構(gòu)思維和匯報(bào)技巧,就會(huì)導(dǎo)致我們:


工作匯報(bào)讓領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法看懂,沒(méi)有任何邏輯可言

?  明明腦袋里很有內(nèi)容,可是一張嘴就詞窮

?  PPT做了幾十頁(yè),完全不知道要講個(gè)什么



如何在和上級(jí)匯報(bào)工作的時(shí)候有邏輯有重點(diǎn)?



如何在短時(shí)間內(nèi)讓他人清晰理解你的意圖?



如何在當(dāng)中發(fā)言的時(shí)候輕松自如,張弛有度?



學(xué)習(xí)并掌握結(jié)構(gòu)化思維,掌握匯報(bào)呈現(xiàn)技巧,速解決這這些問(wèn)題,助你成為思維清晰、表達(dá)有力的職場(chǎng)大贏家!


【課程收益】

?  形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)盟伎剂?xí)慣,面對(duì)多重事務(wù)時(shí)能全面清晰的思考

?  讓你在日常表達(dá)中保證效率和效果,讓他人更好的理解并記住你的觀點(diǎn)

?  讓你的表達(dá)能加明確,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,表達(dá)更加清晰,更有說(shuō)服力

?  讓你的PPT邏輯更清晰,視覺呈現(xiàn)更高級(jí)

?  提升演講匯報(bào)技能,開口即顛峰


【課程特色】   干貨,拒絕紙上談兵; 科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用; 投入,案例精彩


【課程對(duì)象】職場(chǎng)精英、基層管理者、中層管理者


【課程時(shí)間】 一天(6小時(shí)/天)


【課程大綱】

一、如何說(shuō)清楚?讓對(duì)方快速獲取重要信息?

1、 描述問(wèn)題定方向



u 什么是5W1H追究法







u 5W1H追究法練習(xí)(案例練習(xí))

2、 基于目標(biāo)定主題,讓表達(dá)有的放矢



u 確定目標(biāo)(AB法則)







u 設(shè)計(jì)序言SCQA(領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的溝通方式)







u 設(shè)計(jì)標(biāo)題 SAP法則(讓你的發(fā)言更吸引人)







u 自上而下,疑問(wèn)回答搭建框架(為什么-是什么-怎么做)







u 自下而上,總結(jié)概括做聚合(列要點(diǎn)-找共性-得結(jié)論)

3、 橫向結(jié)構(gòu)順序選擇,讓表達(dá)更有邏輯



u 演繹法(推理性更強(qiáng),更有說(shuō)服力)







u 歸納法(結(jié)構(gòu)更清晰,要點(diǎn)更突出)

二、如何用結(jié)構(gòu)化的思維看世界?

1、 透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界,洞悉事物真相



u 什么是機(jī)構(gòu)思考力?







u 結(jié)構(gòu)思維模型三層次







u 30秒說(shuō)不清,30分鐘也說(shuō)不清(思維訓(xùn)練-金字塔模型)







u 金字塔結(jié)構(gòu)練習(xí)

2、 無(wú)論多復(fù)雜的信息,都可以一句話說(shuō)清楚



u 萬(wàn)能“表達(dá)公式”練習(xí)

3、 如何打破“茶壺里煮湯圓”的魔咒,告別“只可意會(huì)不可言傳”?



u 識(shí)別:用結(jié)構(gòu)分析事物







u 判斷:判斷對(duì)應(yīng)關(guān)系







u 概括:用一句話概括所有內(nèi)容







u 案例分析+練習(xí)引導(dǎo)

三、在結(jié)構(gòu)化思維中,如何避免“結(jié)構(gòu)”不清晰?

1、 給出結(jié)論,實(shí)現(xiàn)100%傳達(dá)到位



u 先說(shuō)出結(jié)論,明確觀點(diǎn)







u 一次只表達(dá)一個(gè)中心思想








u 依次闡明要點(diǎn),說(shuō)明觀點(diǎn)







u 結(jié)束時(shí)再次總結(jié)觀點(diǎn)

2、 拿出證據(jù),讓你的觀點(diǎn)站得住腳,經(jīng)得起推敲



u 上一個(gè)層次有說(shuō)出結(jié)論







u 下一個(gè)層次說(shuō)出理由







u 結(jié)論概括理由,理由支撐結(jié)論,上下對(duì)應(yīng)

3、 進(jìn)行歸類,讓你的表達(dá)清晰全面且易記



u 對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行分組







u 同一個(gè)級(jí)別的思想屬于同一個(gè)歸類范疇







u MECE分類原則(避免遺漏與重復(fù))

4、 做出排列,讓你的觀點(diǎn)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)更有說(shuō)服力



u 時(shí)間順序






u 結(jié)構(gòu)順序






u 演繹順序

四、如何說(shuō)清楚?讓對(duì)方快速獲取重要信息?

4、 描述問(wèn)題定方向



u 什么是5W1H追究法







u 5W1H追究法練習(xí)(案例練習(xí))

5、 基于目標(biāo)定主題,讓表達(dá)有的放矢



u 自上而下,疑問(wèn)回答搭建框架(為什么-是什么-怎么做)







u 自下而上,總結(jié)概括做聚合(列要點(diǎn)-找共性-得結(jié)論)






u 案例練習(xí)

五、如何讓你的PPT為匯報(bào)助力?

1、 結(jié)構(gòu)化表達(dá)羅盤

2、 “配關(guān)系”讓表達(dá)更生動(dòng)



u 四種關(guān)系模式概括全面對(duì)應(yīng)關(guān)系

3、“得圖示”讓表達(dá)更生動(dòng)

4、 “上包裝”讓觀點(diǎn)吸引人,記得住

 
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