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女性專題工作坊方案
  • 女性專題工作坊方案
  • 當(dāng)我們無法面對(duì)這些情緒的時(shí)候,就會(huì)出于本能的選擇了逃避,但事實(shí)上這些情緒遺留在了我們的身體里,而誰又能知道從兒時(shí)到現(xiàn)在我們的身體里遺留了多少未完成的情緒呢?這恰恰是重大疾病的來源。憤怒、悲傷、焦慮、恐懼等不被歡迎的情緒給我們帶來壓力,成為生活的苦惱。
  • 2022-11-20 19:25  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:4天
面議
女性專題工作坊方案
  • 女性專題工作坊方案
  • 當(dāng)我們無法面對(duì)這些情緒的時(shí)候,就會(huì)出于本能的選擇了逃避,但事實(shí)上這些情緒遺留在了我們的身體里,而誰又能知道從兒時(shí)到現(xiàn)在我們的身體里遺留了多少未完成的情緒呢?這恰恰是重大疾病的來源。憤怒、悲傷、焦慮、恐懼等不被歡迎的情緒給我們帶來壓力,成為生活的苦惱。
  • 2022-11-20 19:24  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:4天
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“五力”模型助你幸福人生
  • “五力”模型助你幸福人生
  • 女性的自我成長(zhǎng) 現(xiàn)代的女性比以往面臨著更大的心理壓力:事業(yè)、家庭、婚姻、健康之間的沖突,尤其是這次疫情的來臨,讓女性承受著比男性更嚴(yán)重的心理危機(jī)。
  • 2022-11-20 19:24  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:
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正念冥想
  • 正念冥想
  • 本課程是提出一個(gè)思考方法,來探討我們的大腦是如何工作的,我們的情緒和壓力是如何產(chǎn)生的,如果我們能夠描繪出心智是如何形成的,就能夠改善自己的生活方式,更好地掌控自己的生活。所以,這種方法很可能與您產(chǎn)生共鳴。
  • 2022-11-20 19:24  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:0.5天
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九型人格與相處之道
  • 九型人格與相處之道
  • 未來的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),如何辨識(shí)人才并有效的運(yùn)用人才是企業(yè)致勝的關(guān)鍵。當(dāng)我們找準(zhǔn)自己的性格型號(hào),就找準(zhǔn)了正確的成長(zhǎng)進(jìn)入的起步點(diǎn),從這點(diǎn)開始,就知曉如何突破自己個(gè)性局限,如何發(fā)揮自己個(gè)性優(yōu)勢(shì),超過事業(yè)高原,向更高事業(yè)頂峰發(fā)展。
  • 2022-11-20 19:23  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:
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駕駛員心理健康 “兩客一危”培訓(xùn)
  • 駕駛員心理健康 “兩客一?!迸嘤?xùn)
  • 我們每個(gè)人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人際關(guān)系。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些人需要練習(xí)讓自己更克制;有些人需要學(xué)會(huì)更信任他人,也有些人需要學(xué)會(huì)更細(xì)心,更有辨識(shí)力。因此,要想有一套關(guān)于如何思考如何感覺和如何行動(dòng)的明確指導(dǎo),基本上是不可能的。因此,本課程是提出一個(gè)思考方法,來探討我們的大腦是如何工作的,我們的情緒和壓力是如何產(chǎn)生的,如果我們能夠描繪出心智是如何形成的,就能夠改善自己的生活方式,更好地掌控自己的生活。所以,這種方法很可能與您產(chǎn)生共鳴。
  • 2022-11-20 19:22  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:2天
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積極心理學(xué):修煉身心狀態(tài),塑造職場(chǎng)正能量
  • 積極心理學(xué):修煉身心狀態(tài),塑造職場(chǎng)正能量
  • 面對(duì)人生的三大主題:工作、家庭、自我,我們?cè)撊绾蝸砉芾碜晕业纳硇臓顟B(tài),快樂工作,幸福生活,讓自己的人生更有價(jià)值和意義。相信幸福,你就可以獲得幸福!選擇幸福,幸福將與你相伴!從現(xiàn)在開始,修煉自我的幸福感,積極寧靜,感恩喜悅,接納自己,悅納他人的人生態(tài)度,就會(huì)收獲幸福與快樂!讓我們回歸基本的“人性”,從“幸福心理學(xué)”的視角真正幫助各位獲得內(nèi)心的成長(zhǎng)與人格發(fā)展,向幸福出發(fā)……
  • 2022-11-20 19:22  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:1天
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繪畫心里分析與繪畫情緒壓力管理
  • 繪畫心里分析與繪畫情緒壓力管理
  • 本課程通過對(duì)于繪畫的分析,成為與他人溝通非常好的工具,并且對(duì)于才會(huì)曼陀羅的運(yùn)用解決情緒壓力等問題。孫老師擁有繪畫分析多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),可以為學(xué)員進(jìn)行團(tuán)體學(xué)習(xí),團(tuán)體輔導(dǎo)和一對(duì)一針對(duì)性教學(xué)。
  • 2022-11-20 19:22  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:2天
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好心態(tài)助力,參賽者加油
  • 好心態(tài)助力,參賽者加油
  • 掌握管理自己和參賽者壓力的技巧 掌握激勵(lì)參賽者的技巧 掌握參賽者合理睡眠和心態(tài)疏導(dǎo)
  • 2022-11-20 19:18  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:1天
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管理心理學(xué)
  • 管理心理學(xué)
  • 因此,要想有一套關(guān)于如何思考如何感覺和如何行動(dòng)的明確指導(dǎo),基本上是不可能的。因此,本課程是提出一個(gè)思考方法,來探討我們的大腦是如何工作的,我們的情緒和壓力是如何產(chǎn)生的,如果我們能夠描繪出心智是如何形成的,就能夠改善自己的生活方式,更好地掌控自己的生活。所以,這種方法很可能與您產(chǎn)生共鳴。
  • 2022-11-20 19:18  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:2天
面議
高品質(zhì)溝通技巧
  • 高品質(zhì)溝通技巧
  • 課程中會(huì)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)自我觀察和探索,開展健康的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)如何順應(yīng)改變以及個(gè)人和團(tuán)隊(duì)覺醒的練習(xí)。課程摒棄以往的理論式,雞湯式,教條式的講課方式,更多的關(guān)注學(xué)員自身的能力開發(fā)和意識(shí)覺醒。從人本角度解決當(dāng)前員工在工作和生活中的問題。幫助企業(yè)增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升企業(yè)文化,提高員工工作效率。幫助企業(yè)進(jìn)入高速健康發(fā)展的通道。
  • 2022-11-20 19:17  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:1天
面議
情緒管理-改變看法和自我認(rèn)知
  • 情緒管理-改變看法和自我認(rèn)知
  • 此次課程分為四個(gè)部分,課程中會(huì)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)自我觀察和探索,開展健康的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)如何順應(yīng)改變以及個(gè)人和團(tuán)隊(duì)覺醒的練習(xí)。課程摒棄以往的理論式,雞湯式,教條式的講課方式,更多的關(guān)注學(xué)員自身的能力開發(fā)和意識(shí)覺醒。從人本角度解決當(dāng)前員工在工作和生活中的問題。幫助企業(yè)增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升企業(yè)文化,提高員工工作效率。幫助企業(yè)進(jìn)入高速健康發(fā)展的通道。
  • 2022-11-20 19:16  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:1天
面議
非暴力溝通
  • 非暴力溝通
  • 通過課堂訓(xùn)練,使大家掌握非暴力溝通技巧,實(shí)現(xiàn)療愈內(nèi)心深處的隱秘傷痛、超越個(gè)人心智和情感的局限性、突破那些引發(fā)憤怒、沮喪、焦慮等負(fù)面情緒的思維方式、用不帶傷害的方式化解人際間的沖突、學(xué)會(huì)建立和諧的生命體驗(yàn)的效果。
  • 2022-11-20 19:16  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:2-4天,6小時(shí)/天
面議
DISC性格分析
  • DISC性格分析
  • 如何正確了解自己的性格到工作中影響他人,團(tuán)隊(duì)致勝助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展
  • 2022-11-20 19:14  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:
面議
DISC試題
  • DISC試題
  • 你是哪一種動(dòng)物? 辦公室怎樣與同事相處 美國(guó)行為學(xué)專家根據(jù)人的外向、內(nèi)向、感覺、直覺、思考、情感、判斷、感知等八大特征。采用PDP企業(yè)人力資源診測(cè)系統(tǒng),測(cè)試結(jié)果可用五種動(dòng)物來代表自己屬于哪種類型:老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹和變色龍五個(gè)傾向的類型,不同傾向的人,行為具有不同的特點(diǎn)。
  • 2022-11-20 19:14  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:
面議
DISC測(cè)題
  • DISC測(cè)題
  • 你是哪一種動(dòng)物?測(cè)試結(jié)果可用五種動(dòng)物來代表自己屬于哪種類型:老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹和變色龍五個(gè)傾向的類型,不同傾向的人,行為具有不同的特點(diǎn)。 先試試回答以下的問題:
  • 2022-11-20 19:14  
  • 主講老師:劉艷萍 課時(shí)安排:
面議
疫情下的員工心理建設(shè)
  • 疫情下的員工心理建設(shè)
  • 本課程從積極心理學(xué)的角度,通過從建設(shè)個(gè)體積極心態(tài)、轉(zhuǎn)變工作心態(tài)、養(yǎng)成平衡習(xí)慣等三方面,與您一起研討企業(yè)如何加強(qiáng)員工心理關(guān)愛,抓住疫情下員工的心,提升個(gè)體心理資本,增強(qiáng)員工幸福感,打造高效組織、健康職場(chǎng)和幸福員工,實(shí)現(xiàn)員工最佳心智狀態(tài)。
  • 2022-11-20 19:12  
  • 主講老師:蔡山 課時(shí)安排:1天
面議
疫情形勢(shì)下的員工心理建設(shè)
  • 疫情形勢(shì)下的員工心理建設(shè)
  • 1. 為什么要努力工作?努力工作為了誰? 2. 生命的真正意義是什么? 3. 一天、一年與一生,驚人相似的背后是什么規(guī)律? 4.努力更快樂還是更痛苦?
  • 2022-11-20 16:06  
  • 主講老師:王鏻 課時(shí)安排:1天
面議
不忘初心  砥礪前行
  • 不忘初心 砥礪前行
  • 心態(tài)修煉 一、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1. 團(tuán)隊(duì)PK 形式運(yùn)營(yíng)課程 2. 讓團(tuán)隊(duì)成員在參與課程中,體驗(yàn)責(zé)任與執(zhí)行 3. 讓分享,協(xié)作的文化貫穿課程始終
  • 2022-11-19 10:53  
  • 主講老師:齊磊 課時(shí)安排:2天
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心理資本在管理中的應(yīng)用
  • 心理資本在管理中的應(yīng)用
  • 心理資本是企業(yè)除了財(cái)力、人力、社會(huì)三大資本以外的第四大資本。國(guó)外研究機(jī)構(gòu)通過效用分析發(fā)現(xiàn),心理資本增加2%,每年就可能為公司帶來1000多萬美元的收益。因此,組織加大心理資本的開發(fā),不僅能關(guān)注每個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng),還將促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性和凝聚力的顯著提升。
  • 2022-11-18 13:02  
  • 主講老師:曾經(jīng) 課時(shí)安排:1天
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