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HRBP引領和推動組織變革讓組織變革突出重圍內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】 我們常常說已經(jīng)進入VUCA時代，組織內(nèi)外部環(huán)境變得復雜、模糊、易變、不確定，組織如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行，重
2022-10-31 11:28
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
職業(yè)心態(tài)與工作習慣培養(yǎng)內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
收益】完成本次
課程
，學員可以獲得以下收益：1、 能夠根據(jù)重要性進行任務排序；2、 學會針對不同對象采取不同的渠道、策略
2022-10-31 10:40
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
職場情緒與壓力管理內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】現(xiàn)代人的生活與工作模式使得很多人感到身心俱疲，長期處于亞健康狀態(tài)，生活和工作的壓力無孔不入，彌漫著沮喪、挫敗
2022-10-31 10:39
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
成為最“666”的領導-新生代員工管理內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】數(shù)據(jù)研究表明，新生代員工的在職時間比前輩們有著大幅度的縮水，95后員工平均第一份工作的服務時長為7個月，而70后
2022-10-31 10:38
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
問題分析與解決內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，供需雙方的距離被大幅縮短，如何快速響應市場需求并靈活調(diào)整業(yè)務方向，已成為企業(yè)生存和發(fā)展
2022-10-31 10:31
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
情境化的職場溝通技能內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
收益】完成本次
課程
，學員可以獲得以下收益：1、 清楚溝通的目的、方法、工具，實現(xiàn)高效溝通；2、 了解不同情境下的溝通要
2022-10-31 10:27
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
目標與績效的輔導內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】管理者的核心價值在于帶領團隊實現(xiàn)組織賦予的目標，因此，目標能否實現(xiàn)是衡量管理者工作價值的核心因素。如何帶領團
2022-10-31 10:27
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
敏捷型領導者的角色轉換與團隊打造內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)行的普及，傳統(tǒng)的管理模式受到了強烈沖擊，層級清晰、分工明確的組織型態(tài)已無法跟上日益加速的市場節(jié)
2022-10-31 10:26
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
積極領導力-打造自我賦能的團隊內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】隨著VUCA時代了到來，組織正呈現(xiàn)出以下變化趨勢：1、 組織結構扁平化——管理層級雖然未有明顯減少，但是管理職能正
2022-10-31 10:25
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
管理者的向上管理之道內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】陳春花教授在《管理的常識》一書中寫道，“一個人的管理對象，其實只有一個人，這個人就是你的直接上司。因為管理者
2022-10-31 10:25
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
管理者的角色擔當與責任意識內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)行的普及，傳統(tǒng)的管理模式受到了強烈沖擊，層級清晰、分工明確的組織型態(tài)已無法跟上日益加速的市場節(jié)
2022-10-31 10:24
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
高效能人士的7個習慣內(nèi)訓培訓
課程
課程
背景： 組織的問題基本上來自管理，管理的問題通常來自于經(jīng)理人的自我管理和員工關系。 人的行為受習慣的影響最大，而習慣是
2022-10-31 10:23
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
六頂思考帽內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，供需雙方的距離被大幅縮短，如何快速響應市場需求并靈活調(diào)整業(yè)務方向，已成為企業(yè)生存和發(fā)展
2022-10-31 10:22
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
金字塔原理-邏輯思維與高效溝通表達內(nèi)訓培訓
課程
課程
背景：如果你有這樣的困擾：匯報時領導老是不耐煩總讓我揀主要的說；熬夜寫的方案客戶說看不明白,不想看；項目匯報講不清楚
2022-10-31 10:21
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
人崗匹配關鍵崗位建模與應用內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】“人崗匹配”，就是按照“崗得其人”“人適其崗”的原則，根據(jù)不同的人個體間不同的素質將不同的人安排在各自最合適
2022-10-31 10:20
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
企業(yè)培訓項目設計與實施內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】隨著企業(yè)越來越重視人才梯隊建設，這些年來，人才培養(yǎng)、領導力發(fā)展的話題熱度一直居高不下。企業(yè)在大力推動領導者能
2022-10-31 10:17
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
搭建人才梯隊-高潛人才的甄選與評估內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】對于穩(wěn)步發(fā)展的企業(yè)來說，人才梯隊搭建是一個無法忽視的話題。一般而言，企業(yè)可以通過成熟的技術、完整的業(yè)務閉環(huán)掙
2022-10-31 10:16
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
TTT培訓師內(nèi)訓培訓
課程
第一單元內(nèi)訓師的角色與定位 1. 成人學習模式 2 培訓的目的與意義 2 理論知識與技能的關系，體驗式學習圈2. 從技術專家到培訓
2022-10-31 10:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
《企業(yè)會計準則》易錯點剖析內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】隨著全球經(jīng)濟一體化和會計國際化進程的加劇，近年來我國財政部頒布了多項會計準則：2017年發(fā)布新收入準則、金融工具
2022-10-30 12:41
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
與時俱進深度解讀最新《企業(yè)會計準則》內(nèi)訓培訓
課程
【
課程
背景】隨著全球經(jīng)濟一體化和會計國際化進程的加劇，近年來我國財政部頒布了多項會計準則：2017年發(fā)布新收入準則、金融工具
2022-10-30 12:38
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
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