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愛上課程TTT系列---
培訓師
授課技能提升訓練
課程背景:在競爭激烈的現(xiàn)代市場環(huán)境中,為了實現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升,并有效轉化成企業(yè)績效,越來越多的企業(yè)開始意識到:企
2022-11-15 14:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
愛上課程TTT系列--企業(yè)
培訓師
綜合能力訓練
課程背景:在競爭激烈的現(xiàn)代市場環(huán)境中,為了實現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升,并有效轉化成企業(yè)績效,越來越多的企業(yè)開始意識到:企
2022-11-15 14:58
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
精華版:TTT
培訓師
的培訓
課程背景:TTT是世界500強企業(yè)職業(yè)經理人的必修課程,企業(yè)管理需要培訓,培訓需要強有力的內訓師團隊,因為TTT培訓意義重大,有
2022-11-15 14:56
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
DTT-
培訓師
的養(yǎng)成特訓營(5天4夜版)
課程背景:TTT是世界500強企業(yè)職業(yè)經理人的必修課程,企業(yè)管理需要培訓,培訓需要強有力的內訓師團隊,對于大多數(shù)內部
培訓師
而言
2022-11-15 14:56
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
TTT風采卓然——
培訓師
授課技術與呈現(xiàn)
課程背景:TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫,意指“企業(yè)內部
培訓師
的訓練”。是美國國際訓練協(xié)會職業(yè)培訓經典
2022-11-15 09:27
[北京]
清大EMBA研究中心
[已核實]
面議
培訓師
核心技能訓練營
【課程背景】美國著名教育家和培訓顧問布魯斯·喬伊斯(Bruce Joyce)認為,教學模式就是學習模式,因為真正的教學在于教學習者如
2022-11-09 11:31
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
TTT成為
培訓師
課程大綱
【課程目標】n 打造
培訓師
的專業(yè)形象n 掌握確定培訓課題的方法,并能確定出自己的課題n 撰寫課程目標的技巧n 熟練應用金字塔原理
2022-11-09 11:28
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
直播
培訓師
這樣執(zhí)行效果最好
【課程背景】直播已經是當今社會常用的一種工具和手段,不論你是上課還是開會還是賣東西,都會用到。但直播確實有很多的技巧,特
2022-11-08 12:00
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
從0到1成為
培訓師
【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)時代呈現(xiàn)出VUCA特征,各行各業(yè)都在悄然發(fā)生變化,各類企業(yè)大學如雨后春筍般成立,均在積極探尋內部人才培育之
2022-11-07 09:07
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
TTT
培訓師
內訓培訓課程
第一單元內訓師的角色與定位 1. 成人學習模式 2 培訓的目的與意義 2 理論知識與技能的關系,體驗式學習圈2. 從技術專家到培訓
2022-10-31 10:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
TTT企業(yè)內部
培訓師
培訓
第一模塊:觀念篇-
培訓師
應建立的基本認知與角色定位第一部分 培訓導入:從本能授課走向本事授課-說自己想說的是本能,說別人聽
2022-07-23 10:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
PTT職業(yè)
培訓師
培訓
課程背景:管理大師*﹒圣吉早在1990年出版的《第*——學習型組織的藝術與實踐》中講過:“二十一世紀成功的組織將是學習型組織,
2022-07-17 14:50
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
企業(yè)
培訓師
快速思考與有效表達技巧
課程特色課程側重思考邏輯的塑造,而非簡單表達技能的傳遞。分階段的大量演練,講師示范、反饋,幫助學員真正掌握每一個技巧,讓
2022-07-07 11:44
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
教練式
培訓師
(PCT)技能訓練
傳統(tǒng)的培訓和教學,絕大部分是基于邏輯和信息(Logic and information)的傳遞,但事實上,如果要吸引學員的注意,深入學員的情
2022-05-25 08:32
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
如何成為一名合格的
培訓師
培訓對象:各種組織、企業(yè)的各級管理者與領導者,HR經理、培訓主管、培訓經理、企業(yè)內訓師以及所有期待從事這一行業(yè)的各界人士等
2022-05-16 08:33
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
TTT教練式
培訓師
進階培訓
課程背景員工跟隨企業(yè),一則求成功,二則求成長。提升企業(yè)學習氛圍,建設實效的學習型組織,離不開一支干練的內訓師隊伍?!耙粚?/li>
2022-05-11 09:17
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
培訓師
教學設計與課程引導
第一單元 教學方案,一張計劃表搞定
培訓師
課程傳導一、知角色,
培訓師
只有知己知彼、才能百戰(zhàn)不殆1、簡單縷縷,什么是培訓?什么
2022-05-10 11:31
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
內部
培訓師
體系搭建
第一單元 認知篇,企業(yè)內部
培訓師
價值與定位一、企業(yè)內部
培訓師
價值與定位1、
培訓師
:組織價值創(chuàng)造的動力源2、簡單縷縷,什么是
2022-05-10 11:30
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
培訓師
授課引導技術
課程背景課堂引導是一項藝術性很強的授課技巧,由于成人學習是:他們有著一定的經驗,當接受新的知識時會運用過去的經驗,成人只
2022-05-10 11:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
TTT
培訓師
基本培訓技術
【課程綱要】導言
培訓師
的角色定位1. 成為培訓講師的**理由(提升自己、經驗傳承……)2.
培訓師
的角色(教練者、引導者、專家
2022-05-10 11:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實]
面議
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