一、項目定位與核心特色
北京大學(xué)國際EMBA項目（如光華管理學(xué)院與美國西北大學(xué)Kellogg商學(xué)院合作項目、國發(fā)院BiMBA與英國UCL合作項目等）以“培養(yǎng)具有全球競爭力的企業(yè)家和高級管理者”為核心目標，依托北大百年學(xué)術(shù)底蘊與國際頂尖商學(xué)院資源，打造跨界融合、實戰(zhàn)導(dǎo)向的高管教育生態(tài)。其核心特色包括：
全球化與本土化結(jié)合：課程設(shè)計既融入國際前沿管理理論（如Kellogg的市場營銷體系、UCL的經(jīng)濟學(xué)模型），又深度解讀中國政策與市場實踐（如“雙循環(huán)”戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)升級路徑）14。
行業(yè)垂直深耕：針對醫(yī)療、金融、科技等熱點領(lǐng)域開設(shè)專題模塊，例如“AI+醫(yī)療產(chǎn)業(yè)變革”“新能源產(chǎn)業(yè)鏈布局”等，助力學(xué)員把握行業(yè)趨勢14。
沉浸式國際化體驗：通過海外游學(xué)（如硅谷創(chuàng)新企業(yè)參訪）、國際案例研討（如特斯拉全球化戰(zhàn)略）、雙語授課等方式，提升跨文化管理能力24。
二、課程體系與教學(xué)創(chuàng)新
模塊化課程架構(gòu)
戰(zhàn)略決策模塊：涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計、并購重組、危機管理等，結(jié)合華為、字節(jié)跳動等企業(yè)案例，剖析全球化競爭策略14。
資本與運營模塊：財務(wù)分析、投融資策略、供應(yīng)鏈優(yōu)化等課程，強化企業(yè)精益管理與資本運作能力13。
科技與創(chuàng)新模塊：數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人工智能應(yīng)用、區(qū)塊鏈商業(yè)模式等前沿課題，由北大人工智能研究院專家聯(lián)合授課45。
領(lǐng)導(dǎo)力與組織模塊：融入國學(xué)智慧（如《孫子兵法》與現(xiàn)代管理）與西方領(lǐng)導(dǎo)力理論（如霍芬斯泰德文化維度），提升團隊治理效能45。
實戰(zhàn)化教學(xué)場景
沙盤模擬與私董會：模擬企業(yè)戰(zhàn)略決策（如芯片產(chǎn)業(yè)博弈）、開展私密董事會，解決學(xué)員企業(yè)真實問題14。
政企對話與政策沙龍：邀請林毅夫、周其仁等學(xué)者解讀國家政策，與企業(yè)高管探討“碳中和”“鄉(xiāng)村振興”等戰(zhàn)略機遇14。
海外模塊：赴美國、歐洲參訪谷歌、雀巢等跨國企業(yè)，與當?shù)厣虒W(xué)院教授共研全球化挑戰(zhàn)24。
三、師資與校友網(wǎng)絡(luò)價值
國際化師資矩陣
北大教授：厲以寧、蔡洪濱等學(xué)界權(quán)威傳授經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)理論，姚洋、張丹丹等專家解析宏觀經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)趨勢14。
國際教授：Kellogg商學(xué)院教授分享全球案例，UCL經(jīng)濟學(xué)家提供國際視角，例如“歐盟數(shù)據(jù)隱私保護對跨國企業(yè)的影響”24。
企業(yè)家導(dǎo)師：華為前高管、海爾集團管理者等業(yè)界領(lǐng)袖，通過“大師課堂”分享實戰(zhàn)經(jīng)驗14。
全球化校友資源
跨國企業(yè)高管圈層：學(xué)員來自世界500強、央企及行業(yè)龍頭（如中石化、京東、輝瑞等），形成“產(chǎn)業(yè)+資本+政策”三位一體的資源網(wǎng)絡(luò)14。
國際合作通道：通過Kellogg、UCL等合作院校，對接歐美校友會，助力企業(yè)海外拓展24。
產(chǎn)學(xué)研平臺：依托北大行業(yè)協(xié)會（如汽車協(xié)會、ICT協(xié)會），推動學(xué)員企業(yè)與高?？蒲袌F隊、地方政府合作14。
四、招生與職業(yè)發(fā)展路徑
報考條件
本科學(xué)歷+8年工作經(jīng)驗+5年管理經(jīng)驗（中高層崗位）；
?？茖W(xué)歷+10年工作經(jīng)驗+5年管理經(jīng)驗（大型企業(yè)核心決策者）5。
選拔標準
材料審核：重點考察企業(yè)規(guī)模、行業(yè)影響力及個人領(lǐng)導(dǎo)力；
面試環(huán)節(jié)：由教授+校友組成評委組，關(guān)注全球化視野、商業(yè)洞察力及社會責任意識5；
筆試聯(lián)考：全國統(tǒng)一考試（12月舉行），科目包括商務(wù)英語、邏輯數(shù)學(xué)及管理案例分析5。
職業(yè)價值
證書含金量：結(jié)業(yè)后獲北京大學(xué)研究生畢業(yè)證書及碩士學(xué)位證書，國際合作項目另頒海外院校證書，顯著提升個人品牌15。
企業(yè)賦能：通過校友資源整合，學(xué)員可實現(xiàn)跨國并購、產(chǎn)業(yè)升級或戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型突破，例如某醫(yī)療企業(yè)通過UCL合作引入歐洲技術(shù)14。
五、適合人群與選擇建議
適用對象：
跨國企業(yè)高管、出海企業(yè)創(chuàng)始人，需突破全球化瓶頸；
傳統(tǒng)行業(yè)領(lǐng)軍者，尋求數(shù)字化轉(zhuǎn)型或跨界合作；
政府背景企業(yè)家，需兼顧政策趨勢與市場化運作14。
競爭優(yōu)勢：
相比國內(nèi)其他EMBA項目，北大國際EMBA更強調(diào)政策與市場的雙重解碼能力（如國發(fā)院智庫資源）及全球資源整合（如Kellogg/UCL合作網(wǎng)絡(luò)）14；
相比海外MBA，更懂中國市場實踐，且學(xué)費性價比顯著（光華國際EMBA約72.8萬元，低于歐美同類項目）15。
總結(jié)
北京大學(xué)國際EMBA項目以學(xué)術(shù)深度、全球資源、實戰(zhàn)賦能為核心競爭力，適合追求戰(zhàn)略思維升級、跨國資源整合及品牌價值躍升的企業(yè)家。通過模塊化課程、國際師資與校友網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員不僅能掌握前沿管理理論，更能通過沙盤推演、海外游學(xué)等路徑實現(xiàn)企業(yè)全球化布局與戰(zhàn)略落地。對于符合報考條件的管理者而言，北大國際EMBA是兼具“中國根基”與“世界眼光”的優(yōu)選平臺。
